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高中物理 第二章 直流电路 5 学生实验:测量电源的电动势和内阻教案 教科版选修3-1-教科版高中选修3-1物理教案

高中物理 第二章 直流电路 5 学生实验:测量电源的电动势和内阻教案 教科版选修3-1-教科版高中选修3-1物理教案_第1页
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学生实验:测量电源的电动势和内阻1.实验原理根据闭合电路欧姆定律,其方法有:(1)如图甲所示,改变滑动变阻器的阻值,从电流表、电压表中读出几组 I 和 U 值,由U=E-Ir 可得E=,r=.(2)为减小误差,至少测出六组 U 和 I 值,且变化范围要大些,然后在 UI 图象中描点作图,由图线纵截距和斜率找出 E、r(r=),如图乙.2.实验器材待测电池一节,电流表(0~0.6 A)、电压表(0~3 V)各一块,滑动变阻器一个,开关一个,导线若干.3.实验过程(1)实验步骤① 确定电流表、电压表的量程,按图甲连接好电路,并将滑动变阻器的滑片移到使接入电路的阻值为最大值的一端.② 闭合开关 S,接通电路,将滑动变阻器的滑片由一端向另一端移动,从电流表有明显读数开始,记录一组电流表、电压表读数.③ 同样的方法,依次记录多组 U、I 值.④ 断开开关 S,拆除电路.⑤ 以 U 为纵轴,I 为横轴,将记录的电压、电流标在坐标图上,依据这些点作一条直线,根据纵轴截距求出电动势,根据斜率大小求出内阻.(2)数据处理为减小测量误差,本实验常选用以下两种数据处理方法:① 公式法:利用依次记录的多组数据(一般 6 组),分别记录如下表所示:实验序号123456I/AI1I2I3I4I5I6U/VU1U2U3U4U5U6分别将 1、4 组,2、5 组,3、6 组联立方程组分别解出 E1、r1,E2、r2,E3、r3,求出它们的平均值 E=,r=作为测量结果.② 图象法:把测出的多组 U、I 值,在 UI 图中描点画图象,使 UI 图象的直线经过大多数坐标点或使各坐标点大致分布在直线的两侧,如实验原理中图乙所示,由 U=E-Ir 可知:a.纵轴截距等于电源的电动势 E,原点电压为 0 时,横轴截距等于外电路短路时的电流 Im=.b.直线斜率的绝对值等于电源的内阻 r=||=.c.若电源内阻 r=0(理想电源),则 U=E.电池已成为人类生活的亲密伙伴,生活中处处需要电池,新旧电池的主要不同是什么 ?测量电池的电动势和内阻的实验为什么要选用旧电池?提示:新旧电池的主要不同是内电阻不同.旧电池内电阻较大,在实验时,电流变化时路端电压变化明显.考点一 仪器选择及实验数据处理1.实验仪器的选取测一节干电池的电动势和内电阻,电压表应选择 3 V 量程;一般通过干电池的电流不能过大,电池在大电流时电动势会明显下降,内电阻 r 会明显增大,因此电流表应选择 0.6 A 挡;电池应选择废旧干电池,此时电池内阻大,路端电压变化范围大;为使滑动变阻...

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