电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中物理 第四章 电磁感应 第5节 电磁感应现象的两类情况教学案 新人教版选修3-2-新人教版高二选修3-2物理教学案

高中物理 第四章 电磁感应 第5节 电磁感应现象的两类情况教学案 新人教版选修3-2-新人教版高二选修3-2物理教学案_第1页
1/12
高中物理 第四章 电磁感应 第5节 电磁感应现象的两类情况教学案 新人教版选修3-2-新人教版高二选修3-2物理教学案_第2页
2/12
高中物理 第四章 电磁感应 第5节 电磁感应现象的两类情况教学案 新人教版选修3-2-新人教版高二选修3-2物理教学案_第3页
3/12
第 5 节 电磁感应现象的两类情况1.磁场变化时在空间激发出电场,叫做感生电场,此时磁场中的闭合导体回路中会产生感应电流回路中感生电场对自由电荷的作用即为电源内部非静电力对自由电荷的作用。2.由感生电场产生的感应电动势叫做感生电动势,感生电场的方向可根据楞次定律来判定。3.导体切割磁感线时会产生动生电动势,此时导体相当于电源,电源内部的非静电力与洛伦兹力有关。一、电磁感应现象中的感生电场1.感生电场麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间激发一种电场,它与静电场不同,不是由电荷产生的,我们把它叫做感生电场。2.感生电动势由感生电场产生的感应电动势。3.感生电动势中的非静电力就是感生电场对自由电荷的作用。4.感生电场的方向判断由磁场的方向和强弱变化,根据楞次定律用安培定则判断。二、电磁感应现象中的洛伦兹力1.动生电动势由于导体切割磁感线运动而产生的感应电动势。2.动生电动势中的“非静电力”自由电荷因随导体棒运动而受到洛伦兹力,非静电力与洛伦兹力有关。3.动生电动势中的功能关系闭合回路中,导体棒做切割磁感线运动时,克服安培力做功,其他形式的能转化为电能。1.自主思考——判一判(1)感生电场线是闭合的。(√)(2)磁场变化时,可以产生感生电场,并不需要电路闭合这一条件。(√)(3)感生电场是产生感生电动势的原因。(√)(4)感生电动势中的非静电力与电场力有关。(√)(5)动生电动势中的非静电力与电场力有关。(×)(6)感生电动势与动生电动势一样都是由于磁场变化产生的。(×)2.合作探究——议一议(1)电磁感应现象中的感生电场与电荷周围的静电场从产生机理上看有什么区别?提示:电磁感应现象中的感生电场是由变化的磁场激发产生的,静电场是由电荷激发产生的。(2)静电场和感生电场中的电场线都是闭合曲线吗?提示:静电场中的电场线不闭合,感生电场中的电场线为闭合曲线。(3)产生动生电动势时,洛伦兹力对导体棒中的自由电荷是否做功?提示:不做功,导体棒切割磁感线时,棒中的自由电荷的运动方向始终与洛伦兹力垂直,洛伦兹力对自由电荷不做功。 对感生电场的理解1.感生电场是一种涡旋电场,电场线是闭合的。2.感生电场的方向可由楞次定律判断。如图 451 所示,当磁场增强时,产生的感生电场是与磁场方向垂直且阻碍磁场增强的电场。图 4513.感生电场的存在与是否存在闭合电路无关。1.某空间出现了如图 452 所示的一组闭合电场线,方向从上向下看是顺时针的,这可能是( )图 45...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中物理 第四章 电磁感应 第5节 电磁感应现象的两类情况教学案 新人教版选修3-2-新人教版高二选修3-2物理教学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部