留守儿童回访活动方案背景随着城市化和经济进展，家庭内的劳动力日渐增多，很多年轻父母需要全天候工作，导致孩子无人照料。在中国，留守儿童已经成为一个突出的社会问题。他们处于家庭和学校两者的交集处，生活和学习经验相对单一，行为和情感表达受到很大影响。因此，我们计划开展留守儿童回访活动，旨在给他们带来更多关爱和关注。目的通过此次活动，我们希望可以达成以下目的： 1. 了解留守儿童的基本情况，包括生活、学习和情感状况等方面的信息。 2. 给予留守儿童更多的关注和关爱，让他们知道有人在乎他们。 3. 激发留守儿童的学习兴趣，培育他们的创新能力。 4. 借此机会，提高社会对留守儿童的关注度和关怀程度。方案活动时间：一周 活动地点：在留守儿童所在的学校或社区举办活动内容第一天• 了解留守儿童情况–安排专业社工进行问卷调查或面谈，了解留守儿童的基本情况和生活习惯。–开展一场主题演讲，邀请儿童互相了解并分享彼此的故事。–安排志愿者陪伴留守儿童一起玩游戏、听故事、做手工等活动，增加孩子的亲热感和社会交往能力。第二天• 让留守儿童发挥自己的特长–组织各种创意活动，包括绘画竞赛、文学竞赛、科技展示、舞蹈表演等，并邀请相关专家评审。–制作学校和社区墙报，展示留守儿童的特长和成果，增强他们的个人自信心和自我价值感。第三天• 关注留守儿童的心理健康–邀请心理专家举办心理健康知识和心理辅导，引导儿童表达自己的情感和认识自己。–组织运动会，并安排评选最佳团队、最佳合作伙伴、最佳运动员等奖项，增强他们的团队协作和身体健康。第四天• 学习爱心和感恩–安排留守儿童志愿者参加社区志愿者活动，如清理河流、扶老助残等，并带领他们感受社会责任和感恩精神。–发放护理包和小礼品，表达爱心，让他们感受到来自社会的温温和关爱。第五天• 丰富多彩的文化体验–准备城市和农村之间互动游戏，丰富留守儿童的社会视野和文化体验。–组织书法家、绘画师、摄影家、钢琴师等专业人士到场，举办音乐会和艺术品展示，让留守儿童接触到更多的文化艺术形式。活动宗旨活动旨在让留守儿童感受到更多的关爱和关注，让他们知道社会是温温和美好的。同时，希望留守儿童能够充分发挥自己的特长和天赋，进展社交能力和团队精神，增强自我认同和自我价值感。此外，活动可以提高社会对留守儿童的关注度和关怀程度，推动社会对留守儿童的援助和关爱。
