）、）、九年课外阅读总量要达到1/10）字以上。、第二学学生学习修改习作中）的词句。、第二学段,（的方式识字。识字教学提倡在）中识字，）中识字，在）、写字既是项重要的语文），又是一）的体现。、课内习作每学年（少于（）字的习作。）次左右，六年级在分钟能完成不、新课程标准积极倡守（））的学习方法。）、新课程标准根据（））三个维度设计。小学语文教材教法试题、填空（每空分，共分）、第一学段，养成正确的（）姿势和良好的（）习惯，书写规范端正，整洁。、第一学段，学会汉语拼音，能读准（（）和（）。、第二学段，会使用（有初步的独立识字能力。、《九月九日忆山东兄弟》中的名句是（、教学时，新课程要求我们努力体现语文的（和（）性。、写出侧重于学习方法、学习态度的成语个、写出两条为人处世的谚语:2/10、写两个感叹时光宝贵的名言警句：、写两句有关志向和思想方法的古代格言:在括号里填上表示“看”的词语，要求不重复（每空分）（）老师（节目（）病人（口（）新书（）山下（）天空、填字成成语（每个分，共分）梦（）以（）（）神（）妙（南（）北（）
