红领巾小记者社团活动方案 指导思想： 提倡学生主动参加、乐于探究
勤于动手，要求少先队教育更要发挥实践育人的优势
积极引导少先队员在实践中立志向、学知识、长本领，挖掘各类资源、调动各方力量，让少先队员在社会生活中受教育
为他们的成长、进步营造良好氛围和环境
让有着共同兴趣爱好的队员走到一起，让他们在社团里体验到满足和欢乐，让整个校园充满生机和活力
宗旨： 红领巾小社团的宗旨是促进学习、提高认识、陶冶情操、有益成长
红领巾小社团是队员们根据共同的情感需要、学习兴趣和娱乐爱好等，以自愿的原则组成的队员群众团体
严格遵守团队章程和学校的各项规章制度
目的： 红领巾小社团活动以创建文明校园、繁荣校园文化、服务同学、服务学校、服务社会为目的
活动口号： 参加一个社团，培育一种兴趣 学会一门知识，练就一项技能 体会一个成功，享受一份欢乐 活动时间 XX 年 10 月 13 日下午 2 点 30 分准时开始
活动地点 学校操场 成立仪式 1、升旗仪式 (1)出国旗，奏五星红旗迎风飘扬，全体立正行注目礼； (2)升国旗，奏国歌，全体行队礼、注目礼； (3)唱国歌，全体立正，声音嘹亮
2、校领导讲话 3、校长宣布“红领巾小记者社团成立
”并授牌、授旗(校委领导接旗、社长接旗、接牌)； 4、社团学员宣誓
（誓词） 活动要求 （一）发动和组建，实现队员全员参加 根据学生特长和喜好开设各类社团，也可根据队员兴趣爱好创设社团，队员可以自己选择辅导老师
成立社团服务中心，实现队员自我管理充分发挥大队职能部的作用，大队部成立“社团服务中心”，在社团中，实行社长竞选的方式
可自我推举，民主选举产生
（二）实现辅导员老师由队员聘任 社团由学生聘请指定老师指导
如：主持人社、环保社、爱心社、小蜜蜂社、编辑社等
指导老师可选择学员，也可由队员自主选择
（三）改变评价方式，实现队员自我激励
