活动名称：烫火锅（唱歌）活动目标：1、能感受歌曲中浓厚的地方特色，体验歌曲中表现烫火锅的乐趣。2、能用说唱的方式自然表现歌曲的幽默和活泼的情趣。3、能自编动作，有表情地进行表演唱。活动准备：1、经验准备：有烫火锅的经验2、物质准备：自制毛肚、鸭肠、火腿肠、豆皮、豆干、海带；自制火锅《学前班艺术活动》活动过程：一、回忆、讲述烫火锅的感受1、看《学前班艺术活动。上册》第六页，启发幼儿回忆、讲述自己烫火锅的感受二、呼吸与发声练习1、用烫火锅被辣得“嘶嘶”地吸气和“哈哈”向外吐气来练习呼吸2、结合烫火锅动作进行发声练习。(1)唱烫火锅的感受，发“麻”、“辣”音。(2)唱烫火锅的心情，发笑声“哈”。练声曲：6323︱15︱6﹒1︱6—三、欣赏歌曲《烫火锅》1、感受歌曲欢快、活泼的音乐性质，重点感受歌曲中说唱结合的表现特点2、利用白段进行节奏练习，用重庆方言说唱。(歌曲中白段)、用即兴身体动作来表现说白段节奏四、表现歌曲烫火锅：1、将烫火锅的情节贯穿整个练习和表演过程。2、鼓励幼儿一边模仿烫火锅的动作，一边学着表现歌曲。3、幼儿有表情地表现歌曲。烫好了毛肚时的兴奋情绪4、表演唱。（1）分组表演：幼儿分组表演，讨论煮什么菜。根据选择的菜名来喊“**烫好了”（2）评价：老师对孩子的表演进行评价五、结束
