赴成都市实验外国语学校学习考察报告 赴成都市实验外国语学校学习考察报告 福建泉州外国语中学考察组 2025 年 9 月 29 日至 10 月 3 日，在许兴丹校长、黄曼丽副校长的带领下，我校一行 6 人前往全国外国语名校——成都市实验外国语学校学习考察，在学习考察期间，受到成都市实验外国语学校的热情接待，肖明华校长、李俊副校长为我们作了专题介绍，教务处主任龚智发、副主任宋建才等全程陪同，通过实地考察、对口沟通、实堂听课、师生座谈、资料查阅等活动，我们对成都实外的办学体制、外部环境、办学思想、队伍建设、教学管理、教育科研、课程改革、德育工作、后勤保障、教育成果等方面作了全面的了解，我们一行体会至深、受益非浅，他们的成功经验和进展策略值得我们学习和借鉴，现将有关情况和收获报告如下： 一、成都市实验外国语学校的基本情况 成都市实验外国语学校创办于 1963 年，原为成都市 48 中，1993 年更名为成都市实验外国语学校；2025 年改制为国有民办的股份外语特色学校；位于成都市一环路北一段 134 号，占地近 60 亩。该校现有 64 个教学班，328 位教职工，在校初高中生3000 多人。 学校的办学思想是：“教育的本质在于激发学生的学习潜能，努力为学生的个性进展、全面进展、终身进展奠定坚实的基础。”提出学校的办学目标是：努力把该校办成“高质量、有特色、能示范、国际化的全国着名外语特色学校”；学校教学的主要特色是“以外语为特长，体现人文精神；以母语为基础，增强主体信心；以数学为重点，突出理科思维”；学校的培育目标是：“培育学业成绩优秀，综合素养全面，既具外语特长，又具理科思维的创新型、国际型的优秀中学生”；学校积极提倡“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的良好风气。 成都实外师资队伍力量雄厚，通过培育和引进的方式实施“名师工程”，几年来，引进和吸收了 86 名中青年骨干老师和优秀大学生，仅数学一科就有 3 名省级重点中学的副校长前来担任普通老师，现有特级老师 5 人，高级老师 40 多人，省市优秀老师 14 人。学校已经建立起一支由教育专家、特级老师、学科带头人、骨干老师、优秀青年老师组成的、结构合理、素养较高、敬业奉献、能力较强、爱岗敬业的老师队伍。学校全面实行全员分级聘任制和岗位责任制，实现了管理工作法律规范化，建立起奖惩激励机制。在用人机制上，明确了“能者上，庸者下”的原则，对老师进行三个层面的考核...
