道德讲堂活动方案活动名称：道德讲堂活动时间：每周一次，持续 10 周活动地点：学校会议室或教室活动对象：全体学生、老师及校外的社会爱好者等活动目的：1、通过道德讲堂的形式，提高学生对道德的认识和敬畏，增强学生的道德素养，塑造健康向上的人格。2、为全体学生提供一个共同学习、共同探讨、共同进步的平台，促进学生进展健康的人际关系，提高学生的交往能力和解决问题的能力。3、通过道德讲堂的形式，关注校外社会爱好者的道德素养，引导他们做出正面的价值选择。活动内容：第一周：主题——“浅谈道德的含义和作用”1、道德是人们日常行为的准则，它是人类文明的核心。2、道德对于个人和社会的作用，道德对于人类文明的进展起到了至关重要的作用。第二周：主题——“道德教育在现代社会的重要性”1、道德教育的重要性，道德教育对个人进展的积极作用。2、现代社会价值观的时代变革，强化道德教育思想引导的重要性。第三周：主题——“道德修养和个人品行培育”1、道德修养和个人品行培育的意义和方法。2、如何培育学生的优秀品质，如诚信、友爱、勤奋、谦虚等。第四周：主题——“道德与情感”1、道德与情感的关系，道德对情感的纠正和法律规范。2、如何建立健康的情感关系，关爱他人，建立正确、合理的人际关系。第五周：主题——“家庭、学校和社会三者的道德教育关系”1、家庭、学校和社会三者关系的分析，家庭教育的重要性。2、学校道德教育和社会道德教育的互动。第六周：主题——“道德与职业”1、职业人士如何从道德层面看待自己的职业和学习。2、职业中的道德约束，职业道德建设的重要性。第七周：主题——“青少年的网络道德”1、网络道德的含义。2、青少年如何走正路，培育良好的网络习惯。第八周：主题——“社会的道德风险”1、社会的道德风险分析。2、如何面对社会道德风险，提高风险防范意识。第九周：主题——“明辨是非，正确处理道德问题”1、前景-后果分析，如何正确处理道德问题。2、如何在实际情况中明辨是非，做出正确的道德决策。第十周：主题——“道德教育的未来预期”1、道德教育的未来进展和空间。2、预期道德教育可以扮演建设和谐社会的重要角色。活动形式：讲座、沟通研讨、演讲、小组讨论等。活动效果：1、提高了学生对道德的认识和敬畏，增加了学生的道德素养，塑造了健康向上的人格。2、促进学生进展健康的人际关系，提高了学生的交往能力和解决问题的能力。3、关注校外社会爱好者的道德素养，引导他们做...
