邛崃市职业教育中心教案第二单元知荣辱有道德教者：彭枭授课章节第五课养成良好的职业行为习惯授课日期年月日授课题目、在职业道德修养中提升职业境界授课类型理论课讨论课授课时数1 课时教学目标知识目标了解职业道德养成的作用，理解慎独在职业道德养成中的意义能力目标学会运用内省的方法，提升职业道德境界。情感目标认同“职业道德重在养成”的观点，增强“慎独”的意识。教学重点慎独的意义教学难点学会运用内省的方法是本框的教学难点。教学资源多媒体课件教学教学方法采用案例分析法，中间穿插使用引导性沉思、辩论等方法，采用分组教学法。板书设计在职业道德修养中提升职业境界1.职业道德重在养成2•慎独(1)慎独的内涵(2)慎独的意义3.内省(1)内省的内涵(2)内省的意义(3)内省的方法① 运用内省的方法，首先需要确立道德评价标准。②运用内省的方法，还要做到严于解剖自己，全面客观地看待自己。③运用内省的方法，必须立足于日常生活实践和岗位实践，着力于坚持不懈。教学过程时间分配教师活动学生活动目的引入「」分钟首先，提出案例，创设学生思考和感悟的情境，激发学习兴趣。案例 1：小王和小李是一个村长大的好朋友，毕业于同一所中职学校，又在同一家公司上班，做同样的工作，但他们对职业道德的认识与训练不同。小王在学校时就严格按照职业道德的要求去做，工作后，严格遵守公司的各项规章制度，身体力行岗位职业道德规范，工作扎扎实实，业务日益纯熟，业绩连年创优，很快就成为业务骨干，3 年后被提升为车间副主任。小李在学校时就对职业道德行为训练很排斥，认为规矩太多，扼杀了自己的个性，约束了自己的自由。参加工作后又总是马马虎虎，大大咧咧，经常出一些小差错，有一次还差点酿成事故，同事们对他意见很大，公司领导多次批评无效，只好将他辞退。新课「」分钟在职业道德修养中提升职业境界1.职业道德重在养成进步探究：职业道德养成的意义何在？职业道德养成有助于提高职业人的全面糸质，对于谋职就业与职业生涯发展具有重要意义；有助于培养良好的职业观念、职业作风和职业行为习惯，有助于职业人以更好的心态、更大的热情投入工作，做出更多的贡献,从而实现人生价值。利用教材提供的互动栏目：有人说：等到了工作岗位上，职业道德行为习惯就会自然而然形成，不用刻意培养训练。也有人说：我们还没有工作，现在进行职业道德养成训练为时尚早。再进一步发动学生探讨，通过讨论，形成一个共识：良好职业道德不会自己...
