2024—2024 学年上学期政教处工作计划 一、指导思想及工作思路 20xx 年是是我校振兴与进展进步的关键年，政教处牢记“法律规范、务实、创新、提高”的工作要求，牢记“理念引领建学习型校园、机制激励建创新型校园、品位提升建质量型校园、文明创建和谐型校园”的工作策略，以“务实”作为本学期政教工作的主要方法，力争在推动学校质量振兴、老师培育、优化学生管理、省级示范学校创建等四项工程建设中作出应有的贡献。 以法律规范学生管理为本年度政教德育工作的突破点，通过完善学生值周工作加强学生自我管理，使学生文明卫生习惯上一个新台阶。重点落实班级量化考核方案，使班主任管理水平上一个新台阶。逐步推动学校封闭管理，使学校育人环境、校风学风上一个新台阶。 二、人员分工 根据“处处有人管、时时有人管”的要求，政教处对工作人员进行合理分工，要求既有分工，更应协作，明确各自责任——xx：升旗、大型活动设计、校园文化建设。xx：班主任考核、班级值周、学生会。xx：全校卫生（包括清洁工）、全校大型活动的组织。xx：材料编写整理，音响播放。 结合校务值日，政教处、安全处人员分工值日，确保学校每天有政教安全人员值班：星期一——xx，星期二——xx，星期三——xx，星期四——李雨丰，星期五——xx，星期六——何占鳌，星期天——xx。 三、工作措施 （一）强化学生管理，提高学生文明素养。 第一，重点整治学生乱丢乱扔行为，使学生养成良好的文明习惯。 第二，充分发挥学生会的功能。在总结上年学生会工作经验的基础上，充分发挥学生会的功能，培育和发挥学生的自我管理、自我约束的能力。 第三，继续落实和完善班级值周制度。杜绝检查记载都是满分的现象，让班级值周发挥更加积极的作用。 第四，围绕学生文明习惯、学生管理和学生纪律开展活动，以校园网、广播台、文化长廊、宣传栏、体育艺术节、主题月活动、主题班会、各种专项竞赛及各种大型活动为平台，大力宣扬文明新风尚，重点解决学生乱丢乱扔现象、清洁区漏扫现象和其他典型不文明行为。。 第五，加大对学生的奖惩力度。对典型好人好事给予表扬，并在班级量化考核中加分；对于考试舞弊、谈情说爱、偷窃、打架、以暴制暴等造成不良影响和严重后果者，严惩不怠。 （二）强化班主任管理，强化学生文明习惯方面班主任应负的职责。 第一，进一步落实和执行班级量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通过对班主任工作和班级工作考核的量化，从而使班...
