2024 中考语文试题题型分类汇编——文言文阅读（05）题型汇编 2024 中考语文试题题型分类汇编——文言文阅读（05） 十七、（2024 年重庆 A 卷） 阅读下面的文言文，完成题。(15 分) 马 说 韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 1.下列句中加点词的意思相同的一项是( )(4 分) A 、故虽有名马 山不在高，有仙则名 B、食或尽粟一石 食之不能尽其材 C、策之不以其道不得志，独行其道 D、执策而临之 把酒临风 2.用现代汉语翻译下面的句子。(4 分) (1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也? (2)其真无马邪?其真不知马也! 3.下列对文章理解与分析正确的一项是( ）（3 分） A、文章首句“世有伯乐，然后有千里马”，点出了千里马与伯乐之间的关系，说明了伯乐对千里马的重要性。 B.千里马“才美不外见”的根本原因是它先天就“力不足”，所以只能“骈死于槽枥之间”。 C、“鸣之而不能通其意”，一个“鸣”字写尽了千里马的无奈和悲愤，充分表现了它对“食马者”的鄙视与抵抗。 D.本文以“说”这种体裁记叙了千里马日行千里的故事，表达了作者对千里马的同情。 4.选文和链接材料都围绕人才问题发表了看法，请说出两文作者的看法有何异同。(4 分) 辛未闰四月即事(节选) 张九成 如闻失一士，每食不下咽。 人才何其鲜，求一于百千。 岂独今世欤，自古皆已然。 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ （选自《虽有嘉肴》） 古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进也。夫学者犹种树也，春玩其华①，秋登②其实；讲文章章，春华也，修身利行，秋实也。 （选自《颜氏家训》） ① 华（huā）：花。②登：进用，这里指摘取。 1．解释下列句子中加点词。（4 分） （1）虽有至道（2）学学半 （3）以补不足也 （4）但能说之也 ...
