日语专业（应用日语方向）本科培养方案专业英文名：Japanese（AppliedJapanese）专业代码：050204学科门类：文学（外国语言文学类）一、专业培养目标本专业培养政治素质过硬，熟识日本的社会政治经济历史文化，掌握扎实的日语专业基础理论知识，熟练的日语应用能力，灵活的跨文化交际能力，运用专业知识进行思辨创新及研究问题、解决问题的能力，能够胜任国家政法系统、行政机关、涉外企事业单位、教学科研机构等各种业务管理和教学研究工作的专门人才。二、专业培养方式学生通过日语专业基础课程、专业核心课程以及通识课程的学习以及实践锻炼，接受日语语言技能的基本训练和逻辑思维能力的培养，强化语言应用能力和涉外交往能力。三、主要专业课程专业必修课：基础日语、高级日语、交际口语、日语听力、日语阅读、日语写作、日语演讲、日本国家概况、跨文化交际、日本文学概论、笔译理论与实践、口译理论与实践、日语语言学概论、学术写作与研究方法等。专业选修课：日语语法、高级日语视听说、日本文学选读、中日关系文献导读、口笔译实务、日本文化解读、日本社会解读、日本经济概论、日本媒体报导热点追踪、中日文学比较、中日文化比较、中日关系问题研讨等。部分夏季学期国际化课程经院系审核、教务处确认后可冲抵专业选修学分，冲抵学分不超过3学分。四、毕业学分要求毕业应完成总学分通识必修课通识选修课专业基础必修课专业核心必修课专业基础选修课专业核心选修课实践环节17354105314141414五、主要实践环节安排课堂实践课程：外语学习即意味着反复的语言训练，因此所有的课堂教学中都或多或少地包含有语言实践内容。此外，充分利用现代化教育技术和网络等为学生提供大量的语言素材，并结合学生工作将教学延伸到学生的特色活动中。教学实习：学生通过前往实践基地进行语言实践，在体会到语言能力提高所带来的交流和工作乐趣的同时，发现自己学习方面的薄弱环节，并于返校后在教师指导下采取富有针对性的学习策略。专业技能实践：第一学年，日语假名书法比赛、日语朗读比赛第二学年，日语俳句比赛、日语戏剧表演第三学年，日语演讲比赛、日语作文比赛第四学年，日语作文比赛、日语口笔译大赛大学生学术支持计划：学校注重培养学生具备比较扎实和宽广的社会科学、人文科学知识及一定的自然科学素养；具有较强的知识获取和自学能力，能够适应终身教育及社会发展变化的需要；掌握分析解决问题的方法，具备分析、解决问题的能力，视野开阔，实践能力强，具有创新思维与创新能力。学生可以申请“大学生学术支持计划”科研项目，获得科研经费支持，在导师指导下开展相关科研项目研究。在校期间学生还有机会以工作人员或志愿者身份参与在首都举行的重大外事活动或国内外高层次赛事和会议，从社会实践和专业实习中得到多方面的锻炼。六、文化素质与创新能力的培养本专业在培养学生语言技能的同时还注重培养学生的文化素养，突出强调学生对语言作为文化载体的意识、文化对比的意识以及灵活的跨文化交际能力的培养。与此同时，本专业还将创新能力的培养贯穿于大学四年的课堂教学和实践教学之中。一方面重视课程建设的丰富性，通过独特的课程内容和教学形式开阔学生视野，提高其认识和分析事物的能力；另一方面，还注重理论教学与以内容为基础的实践教学，通过融会贯通、有机联系的课程体系让学生在实践中运用并检查理论知识，从而提高学生的独立的解决问题的能力。七、学制与学位四年为基本学制，学生可选择在三至六年内毕业。毕业授予文学学士学位。八、相近专业无。九、毕业合格标准具备熟练的日语听、说、读、写、译能力；掌握日语语言基本理论知识；较全面了解主要日本政治、经济、历史、文化等方面的综合知识；了解中外历史文化，具备良好的跨文化交际能力和一定的日本文学鉴赏能力；具有良好的思辨能力和分析问题、解决问题的能力；掌握一定的专业研究基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；毕业后能较好地在各种不同领域使用日语从事涉外管理和研究工作。具备第二外国语基础应用能力。具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准；修完教学计划规定的全...
