2024 大班主题班会活动教案设计方案 教案是老师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，进行的具体设计和安排的一种有用性教学文书。今日我在这给大家整理了一些 2024 大班主题班会活动教案设计方案，我们一起来看看吧! 大班主题班会活动教案设计方案 1 活动目标： 1、通过欣赏录象、图片让幼儿感受瘦西湖的美景，激发幼儿爱家乡的情感。 2、在游戏活动中让幼儿大胆述说、相互沟通。 3、培育幼儿敏锐的观察能力。 4、进展幼儿思维和口语表达能力。 5、探究、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1、课件 2、录音机、磁带。 3、木偶：小鱼、蝴蝶、小鸟。 4、幼儿有游瘦西湖的经历。 活动过程： 一、唱歌引入课题。 以《春天》的歌引出瘦西湖的春天是我们扬州最美的地方 师：“现在是什么季节?”(幼：春天) 师：“春天是最美的季节，那我们扬州的春天什么地方最美?”(幼儿自由回答) 师：“我们扬州有很多漂亮的地方，瘦西湖更是闻名中外”(打出第一张幻灯片：漂亮的瘦西湖)“今日我就带你们来欣赏漂亮的瘦西湖风光，好不好?” 二、通过欣赏瘦西湖风光片，让幼儿感受到瘦西湖的漂亮，并能用一些描述性的语言来描述瘦西湖的漂亮 1、(课件：放瘦西湖风光片)共同欣赏瘦西湖风光。 2、老师引导幼儿描述瘦西湖的漂亮。 师：“瘦西湖美吗?” 师：“你们觉得瘦西湖什么地方美?”(幼儿自由讨论，个别回答) 出示木偶“小鱼”“这是谁?”(小鱼)老师引导说话：“小鱼最喜爱什么，它说瘦西湖的水怎么样?”(出示小鸟、蝴蝶) 师：“它们最喜爱什么?它们会说瘦西湖什么美呢?”(幼儿讨论，自由回答) 师：“你见过瘦西湖还有哪些小动物?他们为什么都喜爱来到瘦西湖呢?”(幼儿自由回答) 三、通过景点的欣赏，幼儿感觉到瘦西湖的美不仅是自然风光美，更有其古代文化的内涵。 1、“划船”欣赏瘦西湖的景点。 师：“瘦西湖美，不仅是因为它的花草美，还因为它有很多有名的景点，你去过哪些地方?”(幼儿回答) 师：“下面，我们就划着小船去寻找这些名胜古迹吧!湖上有什么船，你划过什么船?怎么划?(动作演示)”(音乐《烟花三月下扬州》)边“划船”边讲述瘦西湖景点。 (1)(演示下一张幻灯片：五亭桥)“这是什么地方?”(五亭桥) “对，这是瘦西湖最有名的景点，你知道它为什么叫五亭桥吗?你上去过吗?在上面可以看到什么?”(幼儿讨论、回答) (2)(演示下一张幻灯：“白塔”)“这是什么地方?...
