2024 学校教研工作计划2024 学校教研工作计划为切实发挥绩效考核功能,落实教育局关于师德建设的要求,培育老师的优良职业道德意识,提升老师队伍的师德水准,努力做学生爱戴、家长信赖的好老师
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篇一一、指导思想20xx 年,我校将以“特色进展年”为契机,不断深化新课程改革,大力实践高效课堂,深化名师打造工程,强化师德师能提升,继续巩固信息年建设成果,促进学校、老师、学生的同步成长,努力使学校教育教学全面质量的又好又快提升,走出内涵进展的道路
二、目标措施1
师德师能建设为切实发挥绩效考核功能,落实教育局关于师德建设的要求,培育老师的优良职业道德意识,提升老师队伍的师德水准,努力做学生爱戴、家长信赖的好老师
通过《中小学老师职业道德法律规范》《南京市老师礼仪法律规范》等培训和学习,要进一步增强老师学习的主动性,形成老师自觉遵守礼仪法律规范、提高自身素养的良好氛围
并将师德建设与法律规范教育教学工作行为相结合,培育敬业精神
努力激发老师热爱教育、献身教育的责任感和使命感,不断提升老师的师德修养
高效课堂服务高效课堂实施,新课程深化改革已是大势所趋,以科研为引领,以老师为主体,以课堂为阵地,以教学为重点,以问题为载体,以研训为手段,也已经形成共识,本学期的校本培训,要围绕高效课堂,打破校本教研和培训的隔阂,做到研训一体,将以训导研,以研促训落实到研修计划中
做实日常教研,要求各教研组根据教研计划,正常有序地开展好教研活动
每位老师根据学校研训要求,上好学科教学实践课,各行政、教研组长、备课组长等老师按要求组织实施好集体备课,完成学科公开课和各类推门课的听课任务,达到规定节数,做到听课有记录、评课有意见和教学有反思
各教研组、备课组听、评课活动及教学实践活动要有过程、有记录
与此同时,要加强科研工作,提高讨