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2024小班劳动节活动方案

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2024 小班劳动节活动方案 2024 小班劳动节活动方案 1 活动目标 1.知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2.了解爸爸妈妈日常工作的辛苦,加深对爸爸妈妈的爱。 3.激发劳动的愿望,同意通过简单劳动为家人服务。 活动准备 1.请家长录一段自己工作时的视频。 2.记录不同行业劳动者工作的视频,如工人、农民、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作片断。 活动重难点 重点:知道五月一日是国际劳动节。 难点:理解爸爸妈妈工作的辛苦。 活动过程 1.引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。 (1)播放家长工作的视频,请幼儿说说爸爸妈妈正在做什么,引导幼儿夸一夸爸爸妈妈的勤劳和仔细。 (2)师:爸爸妈妈平常工作辛苦,小朋友们在家应该怎么做? 2.引导幼儿了解不同行业的工作状态。 (1)播放不同行业劳动者工作状态的视频,引导幼儿发现他们的工作为幼儿自己的生活提供了便利,引导幼儿尊重他们。 (2)告诉幼儿劳动辛苦,劳动欢乐,劳动最光荣,劳动的人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日。 3.组织讨论。 师:爸爸妈妈为了我们的祖国更美好、你们更幸福,天天都在辛勤地劳动,小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简单的劳动,让他们放松放松呢?那么你打算为爸爸妈妈做些什么呢? 2024 小班劳动节活动方案 2 活动目的: 为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。 活动对象:小班全体幼儿。 活动时间:5 月 1 日—5 月 31 日。 活动主要负责:各班班主任、配班老师。 活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动过程: 一、且歌且吟—故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。 2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。 二、小鬼当家—劳动实践篇 小班—自己的事情自己做 开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识。 1、以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。 2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭...

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