四川省青少年创意编程与设计活动章程(2018版)1.活动简介首届四川省青少年创意编程与设计活动是基于scratch图形化编程和网易卡搭的赛事活动,组织在校中小学生创意编程爱好者,在老师的指导下,在学校、家庭、校外工作室或科技实验室,以个人的方式,进行scratch编程的创意、设计、编程与制作,最后提交创意编程作品参加首届四川省青少年创意编程与设计活动。本次活动对于培养学生计算思维,激发创新潜能,提高综合设计和编程的能力,培养学生科学素养极为有益。2.活动主题首届四川省青少年创意编程与设计活动不限制主题,旨在促进青少年充分发挥创意。参加编程活动的参赛选手要提交一件符合一定主题的scratch创意编程作品,参赛选手统一使用指定的创作工具scratch2.0进行创作。作品创意可以是提出新颖的想法、主意,也可以是解决某个问题的奇思妙想。3.活动细则3.1比赛分组比赛按小学组、初中组、高中组三个组别进行。参赛选手应在赛前完成参赛作品的制作,并上传提交,比赛分为作品提交、资格审查、大众评审、专家评审四个阶段。作品提交时间:2018年5月20日~6月15日资格审查时间:2018年6月16日~6月19日大众评审时间:2018年6月20日~7月9日专家评审时间:2018年7月10日~7月30日每个作品由一名学生独立完成,学生必须是截止到2018年6月底前仍然在校的学生。3.2参赛作品的类型与要求3.2.1作品类型作品包括动画与艺术、实用性工具、科学与探索、互动性游戏四类。(1)动画与艺术:引入绘画、录音、摄影等多媒体手段,用新媒体互动手法实现音乐、美术方面的创意展示;(2)实用性工具:有实用价值、能解决学习生活中的实际问题的程序工具;(3)科学与探索:现实模拟、数学研究、科学实验等各学科的趣味性展示与探究;(4)互动性游戏:各种竞技类、角色扮演类、球类、棋牌类游戏等。3.2.2作品要求(1)原创性:作品必须为作者原创,无争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权的行为,一律取消评奖资格。如涉及作品原创问题的纠纷,由申报者承担责任。(2)创新创造:作品主题鲜明,创意独特,表达形式新颖,构思巧妙,充分发挥想象力。(3)设计思想:作品构思完整,内容主题清晰,有始有终;创意来源于学习与生活,积极健康,反映青少年的年龄心智特点和玩乐思维。(4)用户体验:观看或操作流程简易,无复杂多余步骤;人机交互顺畅,用户体验良好。(5)艺术审美:界面美观、布局合理,给人以审美愉悦和审美享受,角色造型生动丰富,动画动效协调自然,音乐音效使用恰到好处,运用的素材有实际意义,充分表现主题。(6)程序技术:合理正确地使用编程技术,程序运行稳定、流畅、高效,无明显错误,程序结构划分合理,代码编写规范,清晰易读,通过多元、合理的算法解决复杂的计算问题,实现程序的丰富效果。作品著作权归作者所有,使用权由作者和主办单位共享。主办单位对获奖作品有宣传和展示的权利。3.3活动流程3.3.1作品申报本次比赛,学生需要在教师的带领下进行作品申报。教师先在参赛平台完成教师认证,创建参赛班级,完成参赛班级报名,学生加入参赛班级,在比赛中关联参赛班级,完成作品创作,即可进行作品申报,申报开始时间2018年5月20日,申报截止时间2018年6月15日。第一部分:教师开设卡搭班级3.3.1.1注册/登录①打开网易卡搭官方网站,网址;②点击导航栏右上角的“注册|登录”按钮,使用手机号注册帐号(邮箱、、微信注册均可,已有帐号者可跳过这一步,直接登录帐号)。3.3.1.2教师认证(已完成认证的教师可跳过此步骤)①在网易卡搭登录账号后,将页面拉到底部,找到“教师认证”按钮;②点击“立即申请”按钮;③按要求填写教师认证申请表,点击“提交”,等待认证审核(三个工作日内)即可。④审核通过后,会有短信或者电话的方式通知开通成功。3.3.1.3确认参赛协议比赛正式开始后,进入四川省比赛专区,点击“作品申报”,进入作品申报页面后,认真阅读并同意参赛协议。(比赛专区将在5月20日开放)3.3.1.4创建班级,邀请参赛学生加入班级①教师认证通过后,登录卡搭校园后台,进入班级管理。(短信通知包含地址,或者在卡搭网站首页底部,找到卡搭校园)...