2024 年中小学教科研工作计划2024 年中小学教科研工作计划 光阴迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是我整理的 2024 年中小学教科研工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。 2024 年中小学教科研工作计划 1 一、工作思路： 仔细贯彻市教育局、区教研中心工作计划精神，继续做好教学讨论、课题讨论和教科研服务工作，常规工作抓法律规范、重点工作抓突破、制度建设抓创新、教研管理抓评价、课题讨论抓落实，继续抓实一个核心，即进一步推动素养教育这个核心；继续突出两重点，即教研管理和教育科研；继续实现三个转移，即教研重心下移，教研中心转移，课题讨论前移；贯彻落实一个工程，即“双高工程”。同时，开展好“老师读书行动”，继续加强学校教研组建设，积极推动“精彩主持”课堂教学改革，整体提高全镇教育教学质量、教研科研水平。 二、主要目标任务 1、继续深化开展“有效教学年”活动。力争全镇中小学教科研工作再上新台阶，争创全区教科研工作先进单位。 2、继续积极推动素养教育，全面落实省市区素养教育工作会精神，努力提高课堂教学效益。 3、依托网络教研，大力加强老师队伍建设。全镇依托省市区网络教研网站，开展丰富多彩的网络教研活动，激发老师教研热情，努力提高网络教研水平。 4、继续完善以校为本的教研制度，推动校本教研活动的开展。 5、继续组织指导校本课程的开发建设，并带动特色学校建设。 6、继续开展好“老师读书行动”。通过老师团队性参加、主题循环式推动策略，实现 20xx 年老师人人至少读五部教育著作的目标。 7、继续加强教研组建设。各校要明确教研组任务，充分发挥教研组功能，把教研组建设成学习型组织。 8、继续推动“精彩主持”课堂教学改革。 9、加强各级各科课题实验的过程管理，及时把课题讨论成果推广到教育教学中。 三、工作重点及措施 （一）加强教学常规管理。 1、坚持管理为主，保证教育教学高质量运行。将管理的重点聚焦于课堂教学，以“精彩主持”课堂教学改革为抓手，继续深化开展“课堂教学效益年”活动，进一步优化课堂教学的过程和手段。强化教学视导工作，扎实推动校级干部听评课制度、 “包级部”制度和“包班”制度，强化课堂教学的讨论与指导，深化开展多种形式教研活动，积极组织好“名师论坛”、“教育沙龙”活动。 （二）继续抓老师队伍建设，为进...
