2024 年人教版一年级语文上册公开教案讲义五篇 作为老师，必须了解教案的组成，学会写一篇结构完整的教案。翟主任生动形象地给我们讲解了教案的构成，还讲述了写好一篇教案的重要性，这是检验一个老师教育教学能力的基本标准。下面我给大家带来关于人教版一年级语文上册教案，方便大家学习。 人教版一年级语文上册教案 1 《秋天到了》教案 教材分析： 本单元主要有“秋天的消息”和“我们去收获”两个活动主题组成。前者主要通过观察季节的变化对动植物和人们的影响。以及制作叶画， 画画秋天等活动，使学生了解天气、季节变化对生活的影响。后者由“玉米成熟”这个点引发出学生对秋天成熟果实的平台。 目标要求： 1、情感与目标： 珍爱生命。 2、行为与习惯： 养成基本的文明行为，遵守纪律。 3、知识与技能： 初步掌握秋天的自然常识。 4、过程与方法： 观察季节的变化对动植物和人们的影响。 教学建议： 4 课时。 教学目标： 1、观察并参加秋天的收获，体验丰收的喜悦，同意与别人分享欢乐。 2、通过各种感官观察认识几种秋天成熟的果实，初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。 3、增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。 教学重难点： 引导学生利用各种感官感知秋天果实的色、香、味等。学习用不同的方法、根据不同的标准给秋天的果实分类，并用各种方式留下果实，锻炼学生表现美、制造美的能力。 教学准备： 1、师生共同准备秋天成熟的各种水果，干果若干，记录用的纸和笔。 2、老师和学生共同准备进行制作活动用的橡皮泥，绘画材料若干。 3、老师准备盘子、刀等厨房用具。 教学过程 一、创设情境、感受秋收的喜悦 前两天，老师带同学们一起到村外的田野里领略了秋天丰收的美景，看到农民伯伯在田野里收割粮食，在果园里采摘水果，可真是长了不少见识。 今日我们也准备了好多秋天成熟的果实，让我们一起来看一看。 二、感知果实、学会分类 1、你们今日来参加丰收会，都带了些什么?拿出来给大家看一看吧! (学生把自己课前搜集的秋天的果实拿出来向全班介绍) 2、好，现在就把你们找到的秋天的果实放进每一组的大果盘里吧! (学生把带来的果实分组集中在一起) 3、同学们带来的果实太可爱了，真诱人啊!你想对这些果实了解更多吗?那就让我们用眼睛去看一看，用小手去摸一摸，还可以用鼻子去闻一闻，看看还有没有什么新发现? (1)小组沟通 (2)全班沟通 4、你们的发现可真多，看来...
