七年级上册复习资料注意事项复习:1
要理清知识脉胳,合上书也能知道每一课的题目是什么,里面讲哪个时期,有哪些大事、主要内容和人物
注意教材中每一课的“动脑筋”,真正弄懂为什么
注意《点拨》中一些大题的3
本提纲可以帮助复习和记忆,但只是基本纲要,还是要以课本为主
一些相似的知识,自己进行归纳
仔细审题,不要贪快
大题要考虑好再动笔,但不要留空白不做(即使拿不准也要尝试回答)
回答大题时,先写“答”,内容要有条理性,按题目的要求回答
最好分段,不要一题写一大段
大题实在不会或拿不准时,先回到前面选择题去看一下有没有相关内容
或者在开始做卷前,先浏览一下大题,做到心中有数
回答问题尽量全面,如问原因时,通常有客观原因、主观原因、历史原因、现实原因等(不一定每个题都全部具备);评价人物,要看到两面,既要有评价,也要有史实说明
选择题小技巧:问历史事件或事物产生的根本原因时,答案通常是和经济因素(生产力)有关的
问统治者实施某种措施的根本原因或目的,一般是加强控制或巩固统治之类
当你初步选择一个答案时,先看看其他答案是不是更合适,选最合适的
七年级上册第 1 课 祖国境内的远古居民 时间:距今 一百七十万年 年,是我国境内已知的最早人类
元谋人 地点:云南省 元谋县 生产、生活:会制造石器,知道用火
( 会不会制造工具 ,是人和动物的根本区别) 时间:距今 七十万年至二十万 年
地点: 北京西南周口店一带 北京人 生产情况:使用打制石器 生活情况:会使用天然火,并会保存火种,过着却居生活
身体特征:保留了猿的某些特征
时间:距今 三万 年 山顶洞人 地点: 北京人活动过的地区 生产情况:使用打制石器,懂得磨光和穿孔技术,会人工取火,会缝制衣服
生活情况:过着氏族生活,共同劳动无贫富贵贱的差别 1.对比一下,古猿、北京人