《7.5 宇宙航行》学案用心 爱心 专心用心 爱心 专心学习目标 (1)了解三个宇宙速度意义。(2)能够推导第一宇宙速度。(3)简单了解航空发展史。预习参考题一 第一宇宙速度1.人造卫星就像一个小月亮，能在一定的轨道上绕地球运动。为简化起见，假设卫星绕地球做匀速圆周运动。问题：“什么力”提供卫星作匀速圆周运动所需的向心力。2.假设地球和卫星的质量分别为 M 与 m，卫星的轨道半径为 r，（如图所示）则卫星在轨道上的运行速度是多少？3.若地球质量 M 约为 6×1024kg，地球平均半径为 6400km，人造卫星的半径约为地球半径即近地卫星，则其运动速度是多少？（G=6.67×10-11N·m2/kg2） 第一宇宙速度:_____________________________________________________，叫做第一宇宙速度，又叫____________速度。第一宇宙速度是发射速度中的_________值。第一宇宙速度是围绕地球做圆周运动卫星的运动速度中的__________值。（二）第二宇宙速度：第二宇宙速度：_____________________________________________________________________________________叫做第二宇宙速度，又叫________速度。（三）第三宇宙速度：________________________________________________________________________________________ 叫 做 第 三 宇 宙 速用心 爱心 专心度。本课小结：1、 知道第一宇宙速度是多少？ 2、 知道第一宇宙速度是最小发射速度，是围绕地球做圆周运动的最大速度3、 了解第二、三宇宙速度数值及意义。4、 知道宇宙速度都是地表卫星的发射速度。5、 了解世界航空航天发展史及中国航天事业发展概况，知道神舟载人飞船发射的重大意义。巩固练习：1．关于第一宇宙速度下列说法中错误的是（ ） A 它是人造卫星绕地球飞行的最小速度； B 它是人造卫星在近地圆形轨道上的运行速度； C 它是使人造卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度； D 它是人造卫星在椭圆轨道上运行时近地点的速度。2．关于绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，以下说法正确的是（ ） A 同一轨道上，质量大的卫星线速度大； B 同一轨道上，质量大的卫星向心加速度大； C 离地面越近的卫星线速度越大； D 离地面越远的卫星线速度越大； 3．近地卫星线速度为 7.9Km/s，已知地球质量是月球的 81 倍，地球的半径是月球的 3.8 倍,则在月球上发射“近月卫星”的环绕速度是（ ）A 1.0Km/s B 1.7Km/s C 2.0Km/s D 1.5 Km/s过程：作业： 课堂：课本 78 页：1 、3 课后：复习本节内容，做课课练习题。
