2024 年体育学科工作计划（精选 5 篇）2024 年体育学科工作计划（精选 5 篇） 时间过得太快，让人猝不及防，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为以后的工作做一份计划吧。但是信任很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是我整理的 2024 年体育学科工作计划（精选 5 篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 体育学科工作计划 1 依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南，全面推动新课程及《学生体质健康标准》的实施，以及《中央 7 号文件》精神，完成体育教育教学工作，做好“阳光体育”活动，顺利开展市南区学校体育“1+X”工程，牢固树立健康第一的思想；以常规教学为主渠道，面对全体学生，培育学生自主合作学习和创新实践的能力，提高老师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育进展奠定基础，建设一支高素养的体育老师队伍。 本学期全组体育老师要在各级领导的带领下，继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+X”工程，同时做到“不为中考，赢的中考”的理念，使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪。“团结合作，和谐向上”是我们体育组的力量源泉；”让学生有健康的体魄，使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围，进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标。 一、课堂教学。 课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作，所以全组成员努力做到如下几点： 1、体育课堂的安全教育是放在首位，课堂教学要严肃活泼，师生平等，以学生为主体，服务于学生正确传授体育技能。 2、纪律始终使体育课堂的第一位。因为学校德育工作是全体老师总动员，体育教学也不利外，保证做到纪律从体育课堂开始。努力杜绝课堂上出现的不良现象，例如：买零食和饮料，偷偷回教室等现象。 3、体育课堂有始有终，充分体现出体育课堂的纪律性，做到内容适合学生的身心进展，高度关注每一名学生，努力做到不产生体育弱生现象。 4、体育技能的学习，以学生兴趣为主，以课标为范畴，以终身体育为出发点，真正体现体育课的健康第一的目标。 5、体育教学要渗透德育思想教育，增强学生的纪律观念，产生较强的整体荣誉感。 6、体育教学要因材施教，体育检测。用有层次有区别的过程性考察的评价方式。使学生的学习成果更能合理和人性化。 二、体育活动。 体育活动是学校校园文化的重要作成部分，丰富的文体活动使体现学校素养教育的一面镜子，使落实山东素养教育文件的有力展现。 本学期各个年级的体育活动...
