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高中物理同步重难讲练之牛顿运动定律 专题06 牛顿运动定律的应用之超重与失重问题学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1物理学案

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专题 06 牛顿运动定律的应用之超重与失重问题重难讲练1.实重与视重(1)实重:物体实际所受重力.物体所受重力不会因为物体运动状态的改变而变化.(2)视重:用弹簧测力计或台秤来测量物体重力时,弹簧测力计或台秤的示数叫做物体的视重.当物体与弹簧测力计保持静止或者匀速运动时,视重等于实重;当存在竖直方向的加速度时,视重不再等于实重.2.产生超重的原因当物体具有竖直向上的加速度 a 时,支持物对物体的支持力(或悬绳的拉力)为 F.由牛顿第二定律可得:F-mg=ma.所以 F=m(g+a)>mg.由牛顿第三定律知,物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)F′>mg.3.超重的动力学特点超重加速度方向向上(或有向上的分量).4.对失重现象的理解(1)从力的角度看:失重时物体受到竖直悬绳(或测力计)的拉力或水平支撑面(或台秤)的支持力小于重力,好像重力变小了,正是由于这样,把这种现象定义为“失重”.(2)从加速度的角度看:根据牛顿第二定律,处于失重状态的物体的加速度方向向下 (a≤g,如图),这是物体失重的条件,也是判断物体失重与否的依据. (3)从速度的角度看:只要加速度向下物体就处于失重状态,其速度可以向上也可以向下.常见的失重状态有两种:加速向下或减速向上运动.5.对完全失重的理解:物体处于完全失重状态(a=g)时,重力全部产生加速度,不再产生压力(如图),平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失,如天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液柱不再产生压强等.6. 判断超重和失重的方法从受力的角度判断当物体所受向上的拉力(或支持力)大于重力时,物体处于超重状态;小于重力时,物体处于失重状态;等于零时,物体处于完全失重状态从加速度的角度判断当物体具有向上的加速度时,物体处于超重状态;具有向下的加速度时,物体处于失重状态;向下的加速度(a=g)时,物体处于完全失重状态从速度变化的角度判断① 物体向上加速或向下减速时,超重② 物体向下加速或向上减速时,失重【典例 1】伦敦奥运会开幕式的弹跳高跷表演中,一名质量为 m 的演员穿着这种高跷从距地面 H 高处由静止落下,与水平地面撞击后反弹上升到距地面高 h 处。假设弹跳高跷对演员的作用力类似于弹簧的弹力,演员和弹跳高跷始终在竖直方向运动,不考虑空气阻力的影响,则该演员( )A.在向下运动的过程中始终处于失重状态B.在向上运动的过程中始终处于超重状态C.在向下运动的过程中先处于失重状态后处于超重状态D.在向上运动的过程中先处...

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