2024年在名师工作室启动仪式上的讲话

2024 年在名师工作室启动仪式上的讲话_2024 年在名师工作室启动仪式上的讲话范文 首先我代表市教研室对 X 名师工作室正式挂牌启动表示热烈的祝贺！这也是我们 X基础教育，X 高新教育、高新一中老师队伍建设的一个成果，我很兴奋。 借此机会，我讲这么几个意思。名优老师是教育最宝贵的资源。发挥好名优老师的作用，利用好名优老师的资源，是促进教育优质均衡进展的一个重要举措。名师工作室就是名师引领的具体实践。那么 X 名师工作室的主持人就是 X 老师、X 校长。 这个主持人就是名师工作室的灵魂。以一个老师的名字来命名一个学术机构。这本身不仅仅是代表着一个荣誉，更多的是责任。这就要求工作室主持人，要领好衔，要挂帅出征。要把队伍带好，就必须走在前，干在先。我对名师工作室建设有三个希望。 第一个就是老师的主要工作是教学，主阵地在课堂。希望咱们的名师工作室要以课堂教学为中心、为重点，在课程改革、课堂增效、作业减负等方面提高工作能力。要坚持实践第一、课堂为先的原则，把主要精力放在课堂教学提质增效上。一所学校最需要的、最看重的就是上课优秀、受学生欢迎的老师。 第二是名师工作室与学校的教研室备课组，虽有不不同之处，但也有交集。要想做好融合，名师工作室就要具备很高的讨论能力，能够坚持目标引领和问题导向，围绕本学科的进展、规划进展趋势以及教学艺术等方面加强讨论，拿出解决问题的最佳方案和办法，真正的在学科教学方面讨论出成果。 第三个是，既然叫名师工作室，就要有示范，就要辐射，就要引领。我们服务、引领、辐射的半径越大越好。我们服务的触角伸的越长，我们名师工作室发挥的影响就最大。 那么一个好的名师工作室应该是什么模样?，通过两年的建设，一个名师工作室建设得好与不好，我想了三个衡量的标准：一个就是出高徒。一花独放不是春，万紫千红才是春。第二个标准是出成果。第三个标准就是出实绩。特别是在教育教学方面要有大的成绩和成效。这就是我对一个名师工作室、一个学术团队建设的好与不好衡量的三个标准。 借此机会，我最后想给德高望重的、专家治校的先进模范吴校长，给咱们高新一中也说三句话。一是要有带出一支优秀的团队是最大的政绩的理念。我觉得对一位好的校长来讲，队伍优秀是软实力，带好队伍是硬要求。把我们的老师队伍要建设好，因为它是我们搞好教育教学的第一宝贵资源。二是给工作室的进展创设环境和条件。三是舍得给工作室花点小钱。 教育是希望...