2024 年小学校长年度的述职报告(5 篇) 在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜爱。小学校长年度的述职报告篇一 一、加强对学生的思想道德工作，培育学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培育合格人才 为了配合学校少先队大队部和教导处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康进展的活动。例如，“积极参加‘安全教育’的系列活动”、“‘向老师致敬’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“‘告辞不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’”等主题队会。同时，我也常常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解学生，努力培育“求知、上进、活泼、团结”的班集体 在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培育班委成员 第一、大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信; 第二、在鼓舞班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面; 第三、培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为法律规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。 三、积极抓好后进生的转化工作 尽可能制造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。 四、积极开展好文体活动 做好课间操...
