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2024年幼儿园秋季教研工作计划

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2024 年幼儿园秋季教研工作计划(六篇) 光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。 幼儿园秋季教研工作计划篇 1 紧紧围绕本学期学校的工作思路和教研室的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为抓手,以优化教学过程、提高教学质量为核心,坚持用新观念去开拓创新,坚持与时俱进,注重以人为本,全面提升语文老师队伍的整体素养;继续深化开展各项教研活动,全面实施语文学科素养教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。 本学期教研组工作将本着务实、创新的工作作风,根据教研室的'工作安排,开拓性地开展工作;通过注重老师学习、沟通、研讨,依托学生活动,结合学科校本教研,着力提高我校语文教研水平。对待教研活动,坚持人人参加,深化开展,扎实提高,并做到有目标,有准备,重过程,有收获。 1、结合学科特点,加强新教育观念的学习,促使老师转变教学思想,树立正确的学生观、教学观、质量观。以进展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学习性教研组。 2、创设各种途径,加强和提高语文老师的自身素养。本学期将继续开展各种分析、沟通活动,鼓舞老师开展教后反思,尤其是要善于总结和分析,提出自己的观点与思考,促进自己的知识积累和业务素养,做一名学习型、思考型的老师。 3、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、评课及各种沟通活动的学习机会,把每位老师的业务笔记与听课落到实处,要求听课有记载,有点评。 4、结合学校活动安排,适应教育新形式的进展,组织组内老师开展多媒体课件制作与应用的学习,提高语文组老师的综合素养。 1、本学期,继续配合联校,开展推门听课活动,促进组内老师的沟通、研讨,提高课堂教学效率。 2、组织开展组内名师示范课,对语文教学的难点或薄弱环节进行探究,要求组内全体老师参加听课,并进行课后沟通评析发言,以达到探究提高的目的。 3、加强对年轻老师的培育,要求每位老师不断地学习和总结课堂教学实践,进行讨论、反思、改进,并写出高质量的教学文章。 4、强化中年级段的阅读、习作教学。 5、积极开展听课、评课活动;抓住一切学习的机会,多渠道、多途径地听课、评课,取长补短,提高教学水平。 1、强化常规管理,提...

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