2024 年幼儿小班中秋活动方案（精选 5篇） 幼儿小班中秋活动方案 1 活动背景： 中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。 活动时间：20xx 年 9 月 29 日(星期六)下午 3 点整 活动目标： 1、通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。 2、通过一起过中秋，共同分享节日的欢乐，加深对我国传统节日的体验。 3、动手操作能力的锻炼。 活动准备： 1、视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆 2、请爸爸妈妈和小朋友一起编写关于中秋节的知识，(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等) 3、关于中秋节的知识小问答 4、盘子若干 活动流程： 各位家长好，感谢大家能来参加今日的活动，明天就是中秋节了，今日我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。流程一：欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》 看完故事老师总结：在一个月的时间里，月亮的形状是不断变化的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。 幼儿小班中秋活动方案 2 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。 2、喜爱民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事《常娥奔月》。 1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜爱过中秋节吗？为什么？ 4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的欢乐。 老师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？ 引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍；月饼为什么是圆的呢？ 在中秋节歌曲中，分享月饼。 幼儿小班中秋活动方案 3 活动目的： ⒈通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国的传统节日。 ⒉让幼儿通过品尝月饼，制作水果拼盘，月饼拼盘等活动体验节...
