2024 年托班家长会发言稿 2024 年托班家长会发言稿 亲爱的家长朋友们： 早上好! 非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!我们的目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加健康地欢乐地成长，今日借这样一个平台让我们一起坐下来坦诚地相互沟通讨论关于孩子方方面面的情况。 一、介绍班级老师 首先让我为大家简单地介绍我们小小班的四位老师，这位是项老师，各方面能力很强，在弹琴、唱歌、跳舞、绘画方面有特长。还有一位康老师，也是一位很有耐心的保健老师。这位是杨老师，是我们的保育老师，她非常喜爱孩子。我是班主任解老师，在管理班级和教学上积累了一点小经验，对我们小小班这个班集体也充满了信心和希望。在座的各位对孩子有着丰富养育经验，今日请大家来，也就是为了和大家切磋教育孩子的方法，并向大家汇报一下本学期班级的工作计划。 二、介绍班级情况 我们班共有孩子 23 名，其中男孩子 16 名，女孩 7 名，这些孩子中年龄在 24 个月至 34 个月之间。年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异，经过近两个月对孩子的观察了解，我们班孩子有以下方面的特点： 1、对新环境的适应能力参差不齐。 有些孩子适应能力比较强，他们对幼儿园已没有陌生感了，见到老师还能问好，相对来说，那些年龄偏小，或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子，适应期显得较长一些。到今日为止，我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着，不过等家长离开后已比较宁静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育，所接触的生活环境都各不相同，一下子要适应陌生的集体环境，确实有一定的难度，孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人，刚开始几天，看到孩子哭闹，总是不放心，担心孩子吃不饱，睡不好，喝不到开水，大小便不能自理等，总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了，虽然孩子年龄小，但绝大多数现在已基本适应了幼儿园的生活。 2、自理能力方面来看，我们班的孩子生活自理能力不是很强。现在的孩子都是饭来张口，衣来伸手。幼儿园是培育孩子独立生活的第一步，这几天里我们逐渐培育了孩子能够先自己吃，后老师喂，或者老师先喂几口，然后自己吃，多鼓舞表扬孩子自己动手吃。午睡时能睡在自己的小床上宁静地睡觉，对个别孩子还要安抚再睡;大小便也能大声的告诉老师了;语言进展水平上看，我们班的大多数孩子能听懂普通话，但也有少部分不会说普通话，或者是连贯的语句讲的很少。 3 、从个性品质...
