二0一0年新增管理教辅等岗位工作人员面试及考核暂行办法为广纳群贤，积极吸纳高素质人才到学校管理、教辅等岗位工作人员队伍中来，根据学校“公开、平等、竞争、择优”的选聘原则，学校对应聘管理、教辅等岗位的人员组织严密的笔试。笔试是一种面试入围的资格考试，笔试成绩不对外公布。在笔试成绩及格人选中，按照岗位数，根据笔试成绩高低差额确定面试入围人选。为客观、公正、合理的组织面试，特制定本办法。一、面试原则1、贯彻“公开、平等、竞争、择优”的选聘原则，以公正为核心，以公开、公平为手段，择优聘用。2、严格按照岗位要求进行选聘。3、回避原则。与应聘者具有三代以内血缘关系的人员不得进入考评小组。二、面试的主要内容通过面试，测评应聘者求职动机和综合分析能力、组织协调能力、人际交往意识、应变能力、口语表达能力、仪表气质以及心理、个性等笔试难以测评的素质，进一步了解应聘者的潜在能力和对岗位的匹配性。三、面试程序1、应聘者抽签决定面试顺序。2、首先由应聘者自我介绍，重点说明自己适合应聘岗位的优势，并陈述上岗后的打算。3、由用人单位聘请相关专家编制二道公共题，由所有应聘者逐一作答，以便对应聘者进行比较。同时编制一套同等水平的抽签题，由应聘者抽签作答。4、考评小组成员随机提问。5、考评小组评分（参考评分表见附件）或投票初步确定聘用人选。四、面试试题编制1、面试试题应准确地反映拟聘任岗位的主要特点。2、面试试题应具有代表性、可行性、开放性。3、面试试题要严格保密，如发现有泄题或徇私舞弊行为，学校将严肃处理。五、组织实施1、面试由用人单位具体组织，由用人单位的主要负责人主持，在人事处的指导和监察处的监督下进行。2、各岗位的面试时间、地点和面试的具体组织形式由用人单位确定，5月22日前完成面试工作。用人单位务必将面试时间、地点通知到面试人选，对无故不参加面试的应聘者，按自动弃权处理。3、成立面试考评小组，其成员由学校职能部门负责同志、用人单位及有关专家学者等7—9人组成。原则上用人单位的考评成员应少于考评小组人数的一半。监察处和人事处应派员参加面试的全过程。4、面试结果出来后，用人单位会同人事处对拟聘人选进行全面的考核考察。5、考核合格后上报人事处，人事处组织拟聘人选进行体检。6、确定拟聘人选以后，人事处将拟聘人员公示3天征求意见。7、报学校审批。8、报上级部门备案。9、办理聘用手续。面试评分表面试时间:竞聘岗位:序号姓名测评要素得分总分求职动机(5分)专业知识(20分)综合分析能力(15分)计划组织协调能力(10分)应变能力(15分)人际交往意识技巧(10分)仪表气质(10分)语言表达能力(15分)考评小组成员签名:
