2024 年省考行测复习偷换概念题示例 在公务员考试行测中，各位考生基本都会遇到有关削弱加强这个类型的题目
我们要根据题目的要求，选择一个选项，增强题干成立的可能性或者降低题干成立的可能性
下面我给大家带来关于省考行测复习偷换概念题示例，希望会对大家的工作与学习有所帮助
省考行测复习偷换概念题示例 题目分析——识别“偷换概念” 德国和瑞士的专家经过讨论得出一个有趣的结论：餐具颜色能直接影响食欲，红色餐具可降低人们 40%的食欲，在人们的传统观念中，红色是极具攻击性的色彩，用红色餐具盛放食物往往会让人难以下咽，因为在潜意识中人们会给自己发出不能吃红色餐具中食物的心理暗示，从而令食欲下降
假如以下各项为真，最能质疑上述论断的是： A
快餐巨头常在大堂中使用大片鲜亮的红色图案，并没有影响快餐销量 B
红色易使人产生紧张感，暴饮暴食是人在精神紧张时放松自己的一种方式 C
试验表明，使用红色水杯者比使用蓝色水杯者平均饮水量要减少 44% D
红色预示着不安和担忧，人们看到红色餐具会本能地担心食物有危险 答案：B
题干开门见山就给出了结论，即红色餐具会降低食欲
现在需要选择一个选项，降低题干成立的可能性，也就是证明红色餐具不一定会降低食欲
那我们一起来分析选项，到底哪个最合适
A 项，想要说明虽然出现了红色，但是并没有影响销量，也就是人们没有降低食欲，想削弱题干
这个选项很多考生都会去选择，认为这是一个很好的削弱型选项
但是大家没有关注到一点，题干说的确实是红色影响食欲，但主体是“餐具”，而这个选项的主体是“大堂中使用的图案”，并不是餐具
因此选项已经将题干的概念进行了偷换，目的就是迷惑广阔考生
所以，我们要看清楚题干探讨的话题到底是什么
那么，既然话题、概念不一致，A 项自然就不能起到削弱作用，排除
B 项，说明红色让人吃得多，也就是没有降低食欲，直接反驳了题干
因此，B 项
