2024 年社区工作计生工作总结(五篇) 总结是把一定阶段内的有关情况分析讨论,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是我编写整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。社区工作计生工作总结篇一 农村义务教育营养改善计划是一项民心工程、阳光工程、德政工程。本年度我校农村义务教育阶段学生营养改善计划工程,自实施以来在上级领导的重视关怀和指导下,在学校老师共同努力下,学生营养改善计划工程较好的得到实施,并取得了一定成效,受到了师生和家长的好评,现就我校实际情况做出以下总结: 我校制定了学生营养改善计划工程实施方案、应急预案;成立以校长为组长,教导主任为副组长,全校老师及食堂工作者为组员,为工作开展做好准备。在启动工作中,我们做到了坚持非营利性原则;坚持“以人为本、健康第一”的思想和安全、卫生、营养、有特色的原则。 对营养改善计划资金派专人管理,严格按实名制管理系统,做好学生就餐管理,严格专项资金下拨使用、层层审核,严禁贪污、挪用、公款等违纪行为发生。 学校领导小组制定了相应的规章制度、应急预案和疾病防控方案;学校设专人负责“农村义务教育学生营养改善计划”的日常管理,确保“农村义务教育学生营养改善计划”质量安全。专职人员在领取、发放食品前必须检查其数量是否够、质量是否好。 我校利用公示栏、黑板报等宣传方式,开展营养与健康的宣传教育,将营养知识教育纳入健康教育课中,从正面引导学生食用营养餐,培育科学的营养观念和饮食习惯。 学校制定了食品安全事故应急预案,建立了应急处理机制,具体到人员、车辆,并严格执行食物中毒报告制度。一旦发生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,应立即向当地政府和教育主管部门报告,并保护现场,封存可疑食品,以便查清原因;立即救治病人,配合卫生行政部门进行调查,如实提供有关材料和样品,实行积极有效的措施,把事态控制在最小范围。 以上就是我校本学期实施“学生营养改善计划”的工作情况,在工作运行中有成功的地方,但也存在一些问题,我校将在今后的工 作中不断调整思路,集思广益,将成功经验推行下去,对存在的问题进行整改,使我校的“学生营养改善计划”工作步入健康和谐进展的轨道上来。社区工作计生工作总结篇二 计 生 工 作 总 结 卡房镇地处个旧南部,属典型高寒山区,是一个少数民...