2024 年美术工作计划优质 时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？以下是我编写整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 美术工作计划篇 1 一、本学期指导思想： 依据大纲精神要求，培育新时代少年的美术休养，阐述艺术与自然的美学概念，提高学生认识艺术和领悟的能力，对人类审美对象的结构系统有正确的认识：生活美（自然美、社会美）、人工美、艺术美。人非草木，孰能无情，只因有情才能产生艺术人生，升华人们的思想，提高人们的生活质量。 二、教学背景： 美术是素养教育不可缺少的部分，本册初一教材是以提高学生的艺术素养，弘扬和培育民族精神为宗旨，以培育学生探究精神和实践能力为着眼点，把欣赏、评述与绘画、手工制作生活实践结合起来，从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操，增强民族意识、培育爱国情感和审美意识为目的。 三、学情分析： 1、 初一二的学生在经历了上学期的初中生活，应该适应紧张而忙碌的学习，但好玩好动的天性还是不能收敛，课堂略微大意就容易气氛纷腾，他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚，喜爱画那些漫画，对课本上的基础训练兴趣不浓。 2、 初中绘画基础知识占较重比例，占 50%，欣赏 15%，工艺 35%. 四、教学策略： 1、 改革传统教学方法，注意美术学科特点，结合新课标，培育学生动手能力。采纳灵活多样的教学方法，并结合具体实际运用，采纳竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课。 2、 挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与学生经验，生活世界和社会、科学世界紧密联系。讲学习美术富有时代生活气息，提高学生学习的积极性和学习效果。 3、 不断吸纳先进美术教学理论和方法，深化挖掘文本，借助资料分析教材，驾驭教材。给学生理智的挑战，认知上的冲突，内心的震撼和无言的感动，带给学生充实的精神生活。 五、阶段性检测及辅导措施： 对学生的思维激发，重视问题探讨。 避开囫囵吞枣现象。 部分学生对学习美术兴趣不浓，主动性不强，调动其积极性主动性是关键。 教学进程：3 月—4 月每周一课 春季运动会海报实践绘画 配合节日做好美术实践活动 5 月 6 月每周一课 期末检测 美术工作计划篇 2 新学年开始了，作为一名美术老师，有责任培育同学们去观察，认识和发掘我们生活中的美，并且...
