电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2024年苏教版一年级语文下册推荐教案样板

2024年苏教版一年级语文下册推荐教案样板_第1页
1/30
2024年苏教版一年级语文下册推荐教案样板_第2页
2/30
2024年苏教版一年级语文下册推荐教案样板_第3页
3/30
2024 年苏教版一年级语文下册推举教案样板 认真编写教案是提高教学水平的重要过程。老师编写教案是一个讨论教学计划或教学大纲、教材、教学内容、学员及教法等因素的综合过程。在这个过程中,老师不仅要讨论学员所学的知识和技能,还要讨论学员学习的状况,如:接受水平、心理特点和思维规律等。下面我给大家带来关于苏教版一年级语文下册推举教案样板。 苏教版一年级语文下册推举教案样板 1 《动物王国开大会》 课前准备 1.(1)课文相关动物、事物图片。(老师) (2)重点句段教学辅助课件。(老师) 2.制作本课字卡。(学生) 教学过程 第一课时 一、情境导入,激发兴趣 1.谈话:同学们,今日我给大家带来了好多朋友,你们看!多媒体出示动物图片,看图片说动物。(老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿。) 2.引问:这些朋友都是——动物。听说,动物王国要开大会,你们想参加吗?让我们一起学习这篇童话故事。板书课题。 3.齐读课题,引问:你们想知道什么?(预设:谁要开大会?在哪里开大会?什么时间开大会?) 设计意图:兴趣是最好的老师,利用多媒体出示动物的图片,有助于激发学生的学习兴趣。再读课题让学生质疑,不仅能点燃思维的火花,还便于激起学生参加学习活动的欲望。 二、初读课文,学习字词 1.明确要求,自主读文。 (1)第一遍读课文,要求:标出小节,圈出生字,画出新词。 (2)第二遍读课文,要求:①读准字音,读通句子,不认识的字借助拼音多读几遍。②有困难的地方可以请教同学或老师 (3)学生用自己喜爱的方式读书、认字。(读拼音、问同桌、查字表、猜一猜等。) 2.检查反馈: (1)生字: 老师引学:同学们读得好认真,现在生字宝宝要来考考大家有没有把它们的名字记住。(老师出示字卡,学生开火车认读,老师相机正音。) 点拨:“注、舌、准”是翘舌音;“熊、遍、脸”是三拼音。 预设: ① 学习“虎”字:出示“虎”字的字理演变图;用“虎”扩词。 ② 学习“熊”字:部件组合记忆生字;用“熊”组词、造句。 ③ 学习“物”字:认识新部首“牛字旁”;说说记字好方法。 ④ 运用已经学过的识字方法不拘形式地学习其他生字。老师相机点拨识字方法,并正音正字。 (2)新词: 导学:同学们可真了不起,一下子就记住了这么多生字宝宝。你们看词语宝宝也急着出来要和你们交朋友呢。自己试试,看记住它们了吗? 多媒体出示带生字的词语:动物、狗熊、老虎、一百遍、鬼脸、通知、注意、舌头、准时、第二天、大灰狼、梅花鹿...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2024年苏教版一年级语文下册推荐教案样板

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部