当代中国应扩大自主招生规模 辩论赛发言材料VIP免费

当代中国应扩大自主招生规模谢谢主席：大家好。我方的观点是当代中国应该扩大自主招生规模。自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。扩大规模指增加自主招生学校数目和增大招生比例。针对自主招生及扩大自主招生带来的好处，我方将从考生和学校、制度发展以及教育进步三个方面给予论证：首先，自主招生是考生和学校的一大福音。第一，自主招生能避免特殊高素质人才被埋没。高考数学只有15分，但文学大家钱钟书仍然突破了高考的“围城”，进入了清华大学。当代中国不乏这样的钱钟书，可当高考的“一刀切”与现实相遇，结果只能是他们的“泯然众人矣”，碌碌一生。自主招生正是为他们打开的一扇窗，为他们提供了绽放自我的机会。高校针对这些人进行个性化培养，既实现了因材施教，又使高校资源得到合理利用，同时也为社会注入了新鲜血液，有利于“人才强国”战略的实现。第二，高考是一条没有扶手的吊索桥，更是大多数不能拼爹的学生命运的独木桥，容错率几近于零。自主招生打破“一考定终身”的现状，为“神经紧绷在高考”的学子提供了多一重保障那我们为何不为更多的考生提供这条安全带呢？其次，自主招生是现下高考制度的一大革新如今的高考制度带来的是什么？唯分数论。这是科举的遗瘤，时代的倒退。而自招打破了“唯分数论”，使高考成绩不再是评价学生的唯一渠道。作为现行高考制度僵化条件下一次新的尝试，自招一方面弥补现阶段高考制度的不足，另一方面也为高考制度的改革摸索方向。扩大自主招生规模能加快高考改革的历程，它所引发的社会舆论和民众监督也更有利于自主招生的透明化，有利于自主招生制度的再更新和自我审视，并逐渐实现自招制度和高考制度的双重完善。最后，扩大自主招生是教育进步的一大明举。自主招生实现了学校和学生的双向选择。扩大自主招生规模，使更多学生参与其中，认清自己未来的追求，而不是活成别人眼中的我。自主招生是教育从国家把控、“包办”转向由国家政策提供服务、参与监督的重要步骤。教育形式随着历史在不断进步：春秋时期盛行因材施教，文艺复兴推崇人文主义，当下中国更应推行自招。梁启超先生曾言：少年强则国强，少年进步则国进步。这恰与自招的要求不谋而合：少年的进步绝不仅是成绩和分数上的提高，更是人格三观的建立和道德品质的养成。世有伯乐然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。我们呼吁社会有更多千里马，而我们更呼吁的是拯救千里马于槽枥之间的伯乐！综上所述，我方认为当代中国应扩大自主招生规模。