2024 度老师个人述职报告2024 度老师个人述职报告 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！我不想说时间荏苒，也不想说岁月如梭。可是我真切地感受到一学年竟然这么快地结束了，蓦然回首，往事历历在目。 记得有一句话这样说过：“有一种幸福叫做亲情，有一种成功叫做坚持。”09 年的我是幸福的，因为有着爱我的亲人，更有着关爱我的领导和同事们；09 年的我工作是无愧的，因为我坚持着“仔细、务实”的工作作风，在当好任课老师的同时还有条不紊地开展好了教务处的工作，而且取得了令人满意的成绩。下面我从四个方面对大家作个汇报：一、好学乐教，关注学生的进展，对学生负责我担任学校的教导主任兼三年级的思品课程。我深深知道，一名优秀的教导主任首先必须要做一个优秀的老师，而一个优秀的老师必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等，而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。因此，在客观存在的事务性的工作多了、复杂了的情况下，我依旧坚持政治业务学习，积极参加各种讲座、教研活动，并仔细做好读书笔记，在此基础上，我还建立了博客，将学习的精华加上自己的体会发布到博客上，和博友互相学习、互相沟通。在教学中，我努力改变观念，关注学生的个性进展，对学生负责，所以不管教务工作有多忙，我都要仔细钻研教材，有时还在网上查资料，做到备课、上课两不误。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我坚信，只要乐岗敬业，一定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。二、推动老师队伍建设，对老师负责教育现代化的核心是“人的素养的现代化”，老师队伍的素养直接影响着学生的素养，正是基于这一理念，教务处把提高群体教育教学能力作为一项重要内容。通过安排集体学习、老师自学外，还先后派出许多老师参加县、学区的研讨活动。10 月 21 日带王爱飞、陈昭去杏子中心小学参加了教育局组织的二年级语文“同上一堂课”的活动；10 月 29 日，派王丽莎、谢琴等人去城南学校参加了教育局组织的创新课堂教学模式现场观摩课活动，并把先进的教学经验带回学校。我们还十分注重校本研讨，全期组织了四堂校级的研讨课，各教研组还组织了三四次研讨活动，像我校新调来的青年老师袁桃艳上的公开课——《学习园地一》上得非常成功，受到了领导及同行的好评。通过“互相听课”、“研讨课”、 “随堂听课”等多种形式研讨，大家从集体备课，到上课，到评课，反思...
