2024 心理健康教育工作计划【导语】工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划,我们要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成周、日,就是这周要完成哪些事情,今日要完成什么事情,明天要完成什么事情。这篇关于《2024 心理健康教育工作计划》的文章,是为大家整理的,希望对大家有所帮助! 【篇一】 一、指导思想: 学校心理健康教育是进展性、预防性的教育,教育的重点在于培育学生健康的心理素养。小学生肩负着培育跨世纪人才的重任,少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培育少年思想文化道德素养,还要关注他们的心理健康,心理健康教育是小学素养教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培育学生良好的心理素养,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素养,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。通过心理健康教育,不断转变老师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校进行新课程改革营造良好的气氛。 二、具体目标 1、心理辅导,做好学生心理咨询工作。 2、家长学校的心理健康知识讲座。 3、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设四节以心理健康为内容的主题班队会) 三、主要工作 加强队伍建设,提高自身素养 1、学习有关怀理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体老师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。 2、通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不地提高家长对学生进行心理健康教育的素养。 仔细做好学生心理辅导及心理咨询工作。 1、心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。 2、设立心理咨询信箱,做好学生的心理咨询和心理训练工作。 3、办好心理健康园黑板报。 4、邀请专家对全校学生进行心理辅导知识讲座。 5、在家教指导活动中,进行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素养。 6、积极...