2024 新学期高一年级化学教学计划 肯定时期的工作预先作出支配和准备时，都要制定工作方案。我们要养成做工作方案的习惯,日后做事都按这个工作方案流程来走,能让我们少走许多弯路。接下来是关于新学期高一班级化学教学方案的文章，希望能关怀到大家! 新学期高一班级化学教学方案 1 本学期，我担当高一四个教学班的化学教学，根据教学方案和教学大纲，特制定以下方案。希望做到有组织、有方案、有步骤地引导学习进行学习。 一、弹性调整难度 教学要坚持因材施教原则,肯定要适合同学的胃口,不同的同学实行不同的教学方法和不同的教学要求,对不同层次同学有不同要求。若要求过高、过难，同学接受不了，会产生厌学心情，成果更差;若要求过低，同学会感觉太简洁、无味，不投入精力学习，成果平平，甚至后退。所以我对不同层次同学把握学问的深度、广度要求不同，进行弹性调整，使每个同学都能得到很好的进展。 二、加强方法指导 对原有学问基础较好、学习方法得当、学习信念强的同学，重点是指导同学把学问向纵、横两个方向进展，开拓同学思维，让同学学有余味;对原有学问基础一般、学习方法欠佳、学习信念时弱时强的同学，重点是指导同学养成良好的阅读习惯，坚持由同学自己阅读，有利于同学乐观思维，形成良好的学习习惯和方法。 三、课堂、课后有分别 不管是难度和广度的调整，还是学习方法的指导，主要通过课堂教学来完成，老师的教法直接影响同学的学法，课堂教学是完成教学中心任务的主战场，是减轻同学负担、提高同学学习效率的主渠道，所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则，依据化学学科的待点，联系生活，从各方面激发同学的学习爱好，有时候适当利用课件加强教学直观性。注意课堂的节奏、容量大小，充分发挥老师语言的特点，形成以老师为主导，以同学为主体的教学模式，课后对不同的同学实行培优补差的方式。 四、乐观抓好日常的教学工作程序，使教学工作有效开展 根据学校的要求，我乐观认真地做好课前的备课资料的搜集工作，按时按量的布置了同学作业，全批全改，发觉问题准时解决，准时在班上评讲，准时反馈。 五、试验教学有待加强 试验教学可以激发同学学习化学的爱好，关怀同学形成概念，获得学问和技能，培育观看和试验力量，还有助于培育实事求是、严厉 认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量做好每个演示试验。本人教学...
