2024 早教植树节活动策划方案 早教植树节活动策划方案 1 活动目标: 1
能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》
了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用
了解保护树木的途径、爱惜树木
活动准备: 1
请孩子搜集树的资料或图片
关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断
活动过程: 一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》
1、老师朗诵儿歌《留住小鸟》
2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟
为什么没有留住小鸟
小兔子用什么办法留小鸟
为什么留住小鸟了
小鸟为什么喜爱树
老师:你喜爱树吗
你为什么喜爱树
你喜爱什么树
二、分享和讨论植树节的资料 1、老师请孩子展示和分享自己搜集的树的资料或图片
2、老师请孩子讨论树的作用、好处
3、老师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断
4、老师请孩子讨论保护树木的办法
三、以植树为主题分组绘画
1、老师请一组孩子把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来
2、老师请一组孩子设计宣传植树节、植树造林的宣传画
延伸活动: 组织孩子踏青观察春天的树木
附: 儿歌:留住小鸟 小鸟飞进小狗的院子里, 小狗想留住小鸟,为它搭了一间美丽的积木房子
小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了
小鸟飞进小猫的院子里, 小猫想留住小鸟,为它编了一只精致的小笼子
小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了
小鸟飞进小兔的院子里
小兔想留住小鸟,为它栽了一棵小树苗
小树苗慢慢的长大了,长出了许多绿叶
小鸟扑扇着翅膀说:“谢谢
” 小狗和小猫明白了:树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟
瞧,他们拿起铁锹去种树啦
早教植树节活动策划方案 2 活动目标 1、激发幼儿种植植物的情感,培育环保意识
2、给予幼儿亲近大自然的机会,培育幼儿劳动技能
3、鼓舞幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识
活动准备 1