5 月 1 劳动节活动方案（精选 13 篇） 5 月 1 劳动节活动方案 篇 1 “五一”劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来
以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案
通过专题教学、讨论谈话、竞赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理
一、活动目的 1
知道 5 月 1 日是国际劳动节 2
知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感 3
在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活 二、活动相关内容 活动对象：全园幼儿 活动时间：4 月 20 日到 5 月 1 日 活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干
三、故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传 2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的 四、劳动实践篇 (一)小班——自己的事情自己做 1
围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动 2
每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的竞赛，各班根据竞赛结果，评选各种“劳动之星” (二)中班——我是欢乐的小帮手 1
各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等 2
各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等 3
各班每周评选出一名“值日之星” (三)大班——家务劳动小能手 1
开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动
让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦 2
通过调查，了解父母
