《故都的秋》课后练习答案 以下是由我我分享的《故都的秋》课后练习答案，答案仅供参考，希望可以帮助到大家。 一、 基础知识 1.给下列词语中加点的字注音。 混沌( )潭柘寺( ) 驯鸽( ) 落蕊( )平仄 ( ) 椭圆( ) 颓废( )普陀山( ) 一椽破屋( ) 2.下列词语中没有错别字的一组是( ) A、姿态 赏玩 即使 黄城人海 B、细腻 清闲 啼唱 尘沙灰土 C、田圆 深沉 严厉 不能自已 D、蓑弱 悠闲 陶然 回味不永 3.选出对下段文字分析理解最正确的一项( ) 象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有。只能感出一点点极微细极柔软的触觉。 A、作者用明白如话的语言，从视觉、听觉、味觉、触觉上，寥寥数笔，勾勒出槐树的落蕊，把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中。 B、作者运用白描式的语言，凭自己的主观感情色彩，把秋天槐树的特征，有动有静地表现出来，文字像轻轻飘浮的白云，感情热烈明快。 C、作者用简洁清丽的语言，从自己的主观感觉上，描写了槐树的落蕊。文字细腻清新，充满诗情画意，使读者忘却了悲秋的心理。 D、作者用比方的修辞手法，从感觉上描写了槐树的落蕊，物我之间完美的交融和统一，表达出淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。 4..为下列各句选填正确的词语。 (1)A 融化 B 熔化 ① 他把自己整个都___________在书中，随着主人公的命运而喜怒。 ② 科学实验证明固体的铁在 l，530℃以上就会___________成液体。 (2)A 悠远 B 幽远 ① 此诗的意境__________，传递出了诗人对漓江山水的热爱。 ② 我们的思绪随着诗人优美的语言回到了____________的童年。 5.下列语句表述内容有误的一项是( )(3 分) A、北京陶然亭的名字取于唐代诗人白居易的诗句更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然。 B、见落叶而知岁之将暮的意思是看见落叶就知道天要到傍晚了。 C、宋代欧阳修的《秋声赋》和苏轼的《赤壁赋》都是写秋的名篇。 D、秋士古时是专指那些暮年仍不得志的知识分子。 二、阅读下面一首唐诗，然后回答问题 楚江怀古 唐马戴 露气寒光集，微阳下楚丘。猿啼洞庭树，人在木兰舟。 广泽生明月，苍山夹乱流。云中君不见，竟夕自悲秋。 6.(1)广泽生明月，苍山夹乱流是晚唐诗中的名句，请从动、静角度分析这两句诗的表达效果。 (2)全诗抒发了作者怎样的情感，请作简要分析。 二、 阅读理解 记住回家的路 周国平 每到一个陌生的城市，我的习惯...
