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《羊毛》幼儿园小班美术教案

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《羊毛》幼儿园小班美术教案 《羊毛》幼儿园小班美术教案 作为一位杰出的教职工,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是为大家编写的《羊毛》幼儿园小班美术教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 《羊毛》幼儿园小班美术教案 1 设计意图: 本次活动以绕羊毛的形式,引导幼儿由内到外一圈一圈画螺旋线,并且创设了小羊穿美丽衣服的情景,符合小班孩子现阶段的年龄特点和兴趣需要。同时还借助生动形象的儿歌帮助幼儿理解、掌握画螺旋线的方法。 活动目标: 1、学习用手沾色从里往外绕螺旋线。 2、能均匀地画满“羊毛”。 3、培育幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。 4、让幼儿体验自主、独立、制造的能力。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动重点难点: 活动重点: 借助儿歌,能由内到外一圈一圈画螺旋线。 活动难点: 尝试画一个一个圆圆的、绕得整齐的.羊毛。 活动准备: 调好的颜料,涂好颜料的小羊范画,没涂颜料的小羊若干张 活动过程: 一、出示范画,激起幼儿兴趣。 1、今日老师给小朋友带来了一位小客人,你们猜它是谁? 2、它是用什么画的呀? 二、老师讲解并示范用手指作画。 1、我们的食指可奇妙了,它可以帮羊宝宝画出美丽的衣服。 2、引导幼儿从里往外画螺旋线。 3、这条线像个小蜗牛,请小朋友把每个小蜗牛画的大小要均匀,不要画的太 大,应该把整个羊的身体装饰满满的。 三、幼儿操作,老师巡回指导 四、作品欣赏 互相欣赏同伴的作品,说说最喜爱谁的,为什么? 活动反思: 这是我们小班段美术特色活动,由于是四个班我们第一个上,而且是自己设计教案,由于在上课之前我没有完全理解陈老师的意思,所以画在螺旋线时和其他班级存在一定的误差。在集体备课时大家都仔细讨论了这节课,首先是在内容设计上,我们没有考虑到幼儿的实际水平,幼儿沾颜料绕羊毛,对小班孩子来说有一定的难度。观摩过其它班级的课后,我不断地进行反思,觉得这节课我有许多不足,如颜料调的太浓,幼儿在操作时,绕螺旋线只能绕到半圈;示范讲解时不够清楚,导致幼儿操作存在误差;卫生常规强调太多。 《羊毛》幼儿园小班美术教案 2 活动目标 1.幼儿通过观看老师示范,学会用彩笔连续不断地画圈 2.通过活动鼓舞幼儿尝试用多种色彩笔画图,增强色彩感。 3.对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自...

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