《论语》十则教案 1
了解儒家、道家两家学说的基本思想,理解一些比较重要的概念,如仁礼义孝道自然无为等,并能有自己的体会; 2
诵读、熟悉文言文的表达方式和习惯用语 ,形成语感
熟读、背诵一些片段
对儒道两家学说的影响及其互补性有一个整体的认识; 2
通过提炼话题、观点并进行选择性议文章写作练习,掌握其中的学习方法和学习态度
能将儒道互补融进自我人生观、世界观、价值观的建构之中,并形成积极的影响
通过提炼话题、观点并进行选择性议文章写作练习,掌握其中的学习方法和学习态度
相关写作训练 三课时 教学过程: 一课时 学生自学 一、自由诵读 二、结合注释简单疏通文意 (1)文言基础知识 A
语音 盍(h) 诲(hu) 裘(qu) 敝(b) 肱(gōng)少(sho)者怀之 智者乐(ya)山,仁者乐(ya)水 知者乐(l),仁者寿
通假字 ① 可谓好学而已(已:通矣) ② 知者乐,仁者寿(知通智);知之为知之,不知 为不知,是知(通智)也
重点字词 ① 就有道而正焉(正:使自己的道德行为得到修正,使动用法) ② 老者安之,朋友信之,少者怀之(使动用法,使安逸;使信任自己,使得到关怀和爱护) ③ 敏于事而慎于言(敏:敏捷,勤快) 回虽不敏(敏:聪敏、聪慧) ④ 五十而知天命(天命:有上天的旨意、自然的秉赋、人生的责任与义务等多层含义) ⑤ 是智也(是:代词,这) ⑥ 盍各言其志(盍:何不) ⑦ 愿无伐善,无施劳(伐:夸耀,炫耀;施:表白) ⑧ 天下归仁焉(归:称许,赞许) ⑨ 小人长戚戚(长:总是,常常;戚戚:忧愁,哀伤) ⑩ 一日克己复礼(一日:一旦,表示假设关系) D
本课中所涉及的成语与格言
① 三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲, ② 知之为知之,不知为不知 ③ 知者乐水,仁者乐山
④ 不义而富且贵,于我如浮