一个中国孩子的呼声教案三教学反思教学 教学目的： 1、学习课文，了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感渴望和平
2、结合课文内容激发孩子们热爱和平的情感
3、学习课文的生字词
4、有感情地朗读课文
教学重点、难点： 1、了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感渴望和平
2、激发孩子们热爱和平的情感
教学课时：两课时 教学过程： 第一课时 课前预习： 1、熟读课文，读准字音，自学生字，不理解的词做上记号，后我做好解释
2、雷利是说给谁听的呼声
都说了些什么
一、导入 1、同学们，我们的生活很幸福，你们看：鸟语花香、阳光明媚、无忧无虑可是，这样幸福的日子并不属于每一个孩子，因为世界上还有不少地区还弥漫着战争的硝烟
（引导学生结合当前的形势发言
） 2、看到这些情况你们想说些什么呢
3、有许多孩子也跟大家有相同的语言，我们烈士的儿子雷利就是其中的一个，今日让我们一起来听听他的呼声吧
（板书课题） 二、检查预习 1、抽读生字卡片
2、辨字组词
3、解释词语的意思
4、请个别同学朗读课文
5、说说文章主要将了什么
（这是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信，信中呼出了自己的心声：要和平，不要战争
） 三、再读课文，将课文分成两部分
1、怀念为维和而牺牲的爸爸
2、通过加利先生向全世界呼吁
四、指导朗读
1、读出对爸爸的崇敬、思念之情
2、读出孩子心中强烈的渴望
五、小结 世界需要和平，让我们为世界的和平出一份力吧
第二课时 一、复习旧知识 1、听写词语 2、请个别同学朗读课文
二、继续学习课文 1、自由读课文、思考讨论：作者为什么要给联合国秘书长写这封信
因为我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花
这句话你读懂了吗
这些战争是必须发生的吗
2、面对这些不必要的战争
