七年级组工作总结 在过去的一年中，我们生物组全体老师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研，在生物教育教学工作中取得了较大的成绩
首先，在学期之初，我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标，并明确提出：要在过去取得的一些成绩的基础上，再创佳绩，再攀新高;其次，在教育教学过程中，我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标，并投入了极大的热情和非常的努力，发挥了集体和个人的'多重作用，取得了较好的效果;我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结，决心发扬我们的成绩，克服我们的缺点，勤奋学习、努力工作，争取在新的一年里取得更大的进步
总结这一年来的工作，我们组有如下特点： 一、团结协作、乐于奉献 我们组共 6 名老师，特点是“老中青”三结合，传帮带和团结协作是我们组的特色的精神是可喜的
在传帮带教学活动中，一人上课、全组出动，个个都是好帮手
二、不断学习、更新理念 “要倒给学生一碗水，自己得准备一桶水、一缸水”
21 世纪是生命科学的世纪，生物学知识日新月异，进展很快
加上生物课从前年开始启用新教材，对我们老老师来说也存在着熟悉教材的问题
因此在备课过程中，我们在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，充分进行讨论，然后进行实施，不断更新教学理念
为了赶上时代步伐，我们在复习大学教材内容的基础上，还常常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念，并进行下载，做好记录，结合教学内容，印发给学生，让他们关注社会、关注生物学热点
如克隆人事件
我们组青年老师，也不断向老老师学习
在教学中，我们组全体同志通过仔细学习教学理论，努力使课堂教学素养化落到实处，“课外不占课，作业少而精”已成为我们教研组组风，对印发的每一份讲义、每一份练习，备课组长都仔细把关，在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下，提倡“特色”教学，努力使每位老师形成自己独特的风格
