三年级班队工作计划 本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划，仔细贯彻江总书记贺信精神，引领少先队员们争当四好少年，坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以“学会做人”为育人目标，不断探究教育方法，实行有效的措施，促进班级的教育教学的完善和进展，现根据本班的实际情况特拟定如计划： 一、基本情况分析本班共有 34 位学生，其中男女生各有 17 人，其中大部分学生平常上课都比较仔细。学生们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，应该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。二、班级工作奋斗目标1、贯彻落实争做四好少年主题教育活动，培育学生具有现代化素养的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培育。3、培育学生在学习中专注积极，生活中干净勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。三、工作重点1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。4、转化学困生，促进良好的班风形成，把这一点作为重点来抓。5、争创一个安全无事故的班集体。四、具体措施和方法（一）、加强班队建设，狠抓落实班风建设。1、加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平常多鼓舞他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。2、培育班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培育良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平常，多与其他任课老师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课老师联合起来一齐进行...
