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上半年学科教研活动工作计划

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上半年学科教研活动工作计划 1.加强专业建设和课程设置的讨论和指导。坚持“以就业为导向,服务为宗旨”的办学方针,针对现有温州市财经商贸类专业和课程设置中的“低、小、散”的现状,讨论相关教育教学理论,服务和指导学校做好专业的开设和课程设置。 2.聚焦课堂提高课堂教学有效性。关注“常规”、“实训”和“实习”的“三课堂”,改革职业教育教学模式,以改变传统的教学方法,如财会专业推行“任务情境”和“技能打包”教学,市场营销专业采纳“案例教学”等,努力探究适合中等职业教育教学的有效方法。 3.持续开展有效多样的教研活动。依托六个技能教学讨论实验小组和两个校本教研基地校,围绕课堂教学有效性,开展有主题的各类教研活动,发现教学中新问题,讨论解决问题的对策,提高老师教学技能,增强教研组团队凝聚力,切实促进老师群体专业成长。 4.研读新大纲推动课程改革。开展新大纲、新教材培训,帮助试点学校及一线老师学习、领悟中职改革的新精神和新举措,并不断完善地方实验课程的开发和实施。 5.讨论高职考的复习备考。贯彻高职考改革精神,开展专题性的教学讨论,及时总结和分析 2024 年的高职考,准确定位,把握动态,提出切合实际的'应对策略。 6.加强对中职学生创业意识的渗透。在仔细组织创业计划大赛的同时,特别注重讨论对中职学生创业能力和创业素养的培育,并在课堂中进行渗透,将“温州人精神”融入课堂,指导学校营造具有鲜亮职业特色的教室文化。 二、教学调查的内容和方法 1.通过集体和个人调研、教学视导、听课、座谈、访谈、论坛和教学研讨会等形式,了解中职财经商贸类和创业教育教学中存在问题,研讨成因及对策。 2.开展课题讨论和专题性研讨、评比活动,编写、整理优秀课例,推广优秀成果,提高老师教学技能和课堂教育教学质量。 三、学科教学讨论的课题 “任务+情境”范式下中职财会专业课教学设计的实践讨论 中职财经、商业、外贸和创业教育教研活动表 1 2.22~2.28 2 月 22 日(星期一,农历正月初九)老师报到 2 月 2324 日学生注册缴费、始业教育 2 月 25 日(星期四,正月十二)正式上课 2 3.1~3.7 全市教研员会议暨新课程培训 文成县 3 3.8~3.14 市财经商贸类、创业教育技能教学讨论实验小组讨论会暨讨论分会会员年会 温州市职业中专 4 3.15~3.21 教学视导暨新教材调研 有关学校 5 3.22~3.28 以“项目教学”、“任务驱动教学”和“情境教学”为主题...

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