专业实训个人总结精选 3 篇(全文)师范专业个人实训总结那时是抱着一种完成学校任务的心态来任职，历时两个月的实习接近了尾声。回想两个月前刚踏进这所学校。前面的几个礼拜就机械的帮着老师批改着一叠叠厚厚的作业本，完全没有一点乐趣，只想着实习能早点结束，也好放下这繁忙而无意义的工作。不知不觉的这一想法从第一次上讲台开始慢慢改变。之前一直在拖，第一次上台讲课是实习一个月以后。没有那种想讲课的冲动，直到那次指导老师临时有事我才不得不上去给他上课，由于是第一次的关系，无论是还是台下的同学都很是兴奋，毕竟这节课对大家来说都是新奇的讲课期间台下还是会发出那种上课开小差的声音，因为之前听课的时候早就领教到这个班的风格，所以也没那么生气，只是跟指导老师的方式不一样，没有任由他下面折腾，而是让他一个个站上讲台回答问题，对于这种师生斗的情形我早就在心里彩排过好几次了不管他有什么样的举动都将在意料之中，可能是年龄比较相近的关系，对我也没有任何的拘束，看着我时候脸上都带着笑容，真不知道是天真还是引诱他笑，原来严肃的课堂气氛变得比较温柔，四十分钟的时间也就在不知不觉中过去了想跟他羁绊就是那堂课以后慢慢形成的学生们就开始陆续跟我沟通起来，自从第一节课以后。原来一开始他误以为我那种很凶的恶魔老师，所以都不敢接近，直到上课之后才发现不是那样，就算在楼道里迎面走过也会很有礼貌的说声“老师好”这种感觉是以前没有过的甲型流感爆发，之后没多久。学校里人心惶惶，因为学校是这种流感的易发地点，几乎每天都陆续有人因为发烧而请假，学校对此也非常重视，命令老师们白天一大早就要在校门口站岗，测每一个进校学生的体温，如发现异常马上报告，那几天对我来说真是痛苦，原来学校开放时间就早，这么一来我就要比学生们更早到学校，每天五点半就早早的从床上爬起来，学校也已经六点半，手里拿着个温度器，朝着每一个走来的学生脑袋上照一下，每次碰上自己班的学生就会不老实，那里跟我躲，照一次不行还得照第二次，都是群爱动的小鬼，估量就是这个爱动的原因使得我班的学生免疫力个个都很好，那段时间竟然都没人发烧，全员到齐。进行着正常的考试，有几个淘气的孩子还怨气冲天，只怪身体太好，不然就能请假回家不用考试，典型小孩子的幼稚想法。来办公室问问题的学生越来越多，随着时间的推移。有的甚至滥竽充数，拿着作业跑来跟我聊天，当时还真有点后悔给了这种友善的印象，否则我就可以...
