世界环境日的活动方案

世界环境日的活动方案世界环境日的活动方案 活动目标 1．知道 6 月 5 日是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。 2．在成人指导下，能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡，培育勇敢精神，体验与人交往乐趣。 活动准备 有关环境保护的图片、纸、彩笔等。 活动过程 1．6 月 5 日“世界环境日”的来历。 ①老师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。 ②提问：6 月 1 日儿童节，那么 6 月 5 日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972 年 6 月 5 日联合国召开了有 113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把 6 月 5 日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。 2．“世界环境日”的主题。 ① 老师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984 年是沙漠化，1992 年是只有一个地球——一齐关怀、共同分享，2024 年是水——20 亿人生命之所系。” ②老师讲解今年世界环境日的主题。 3．老师提问、幼儿讨论。 ①老师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。 ②老师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。 ③老师：“小朋友看到有哪些破坏环境的.行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 ④老师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓舞幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。 4．讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把 6 月 5 日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 5．幼儿制作宣传卡，老师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。 6．分发宣传单。老师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓舞幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今日是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。(老师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全)。 7．...