个人校本培训工作计划集锦六篇个人校本培训工作计划集锦六篇 时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候抽出时间写写工作计划了。估量许多人是想得很多，但不会写，以下是我为大家编写的个人校本培训工作计划 6 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 个人校本培训工作计划 篇 1 新时期老师就应是什么样的老师?有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的老师。透过这次写个人习和专业进展计划，我又重新审视了自我，解剖了自我，在仔细学习领悟学校工作计划的基础上，我为自我制定的一年进展目标为： 一、理论方面：提升自我的生命质量，做一个高雅的人。 作为一名老师，首先，我要继续仔细学习《老师职业道德法律规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品行的，一个有广博知识的老师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必定是苍白的。同样，老师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，老师才能完成其教书育人的神圣使命。其次，作为一个骨干老师，要把学习与思考真正成为自我的一个习惯。 二、业务方面： 1、仔细学习领悟新课标，掌握自我所教学科的学科特点，教的化要落实到学的化，构成自我的教学风格。 2、继续探究生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。 3、具备必须的教学科研潜力。 4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。 我们老师的工作对象是学生，老师的专业素养和教育教学潜力直接影响学生的进展。老师的学识渊博与老师的现实表现，教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控潜力，都是学生学习的优秀资源，尤其，老师自我进展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。所以，为实现以上目标我准备实行以下措施： 1、加强师德师风的修养，构成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的职责感。 2、树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种潜力：学习潜力、教育科研潜力、适应现代教学潜力、讨论学生潜力、自我调控潜力，今后我要在这些方面多下功夫。个人校本培训工作计划 篇 2 新时期老师应该是什么样的老师？有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、广博的知识、...
