个人自我鉴定（共 6 篇） 个人自我鉴定（共 6 篇） “aQ09”，希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第 1 篇：个人自我鉴定 从**月**日进行的网络培训已快到尾声，六个专题我都反复地进行了学习，并仔细做好了笔记，一个多月的时间固然短暂，却让我获益匪浅。下面就本次参加远程网络培训的个人鉴定。 首先，此次培训，让我对班主任工作重新布满了信心。由于从教已近十年，所接触的学生啥样的都有。从刚毕业时的一个新手，经过向老老师学习处理班级题目，经过真诚的对待学生，十年的时间就这样一挥而往，可感觉自己好象找不到再向前迈进的步伐了。网络培训中专家的讲解，大量的课堂实例，都让我看到了成功的班主任独占的魅力。我也知道了自己今后努力的方向。 其次，网络培训为我们提供了多方的沟通。远程网络学习中，不同地域的同行们，可以尽情的互相沟通，互相学习，在互动中我们探讨教学中的困惑，沟通教学中心得，甚至也可以发发自己的牢骚，感觉一切都是那么的亲切自然。专家讲解，又为我们解决了班级治理中的很多误区，并通过学习专家的成功经验，对自己的工作有一定的促进作用，。总之，通过这次培训，我真正感到要学习的东西实在是太多了。我们不能只教会学生书本上的内容，只注重学天生绩的高低，更应该给学生制造一个良好的校园环境，让其身心都能朝着健康的方向进展，为我国教育事业的进展做出自己应有的贡献。：工作自我鉴定样本老师自我鉴定样本 第 2 篇：个人自我鉴定 自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自我，要做一个合格的人民老师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不一样程度的进展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。 在学科教学方面，我时刻告诫自我要做一个科研型老师，作为一名刚参加工作的青年老师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老老师的宝贵教学经验，所以我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长汪老师的带领和指导下，我进取参加组里每周一次的教研活动，与老师们一齐学习新课程理念，探讨教学教法。今年我们又开展了青蓝工程，我们这些新徒弟更要虚心的仔细学习，要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年老...
