中学上学期数学组工作总结 本学期，我们数学组在学校总体工作思路的指导下，结合我组的实际情况，仔细贯彻落实市、县关于"有效课堂学习"的精神，以人为本，以促进学生进展、老师成长为目的。以教法探究为重点，努力提高课堂教学的有效性和学校的教育教学质量；以组风建设为主线积极探究教研组建设和老师专业进展的有效途径。不断总结经验，发挥优势，改进不足，集全组老师的制造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。一学期来，已完成开学初制定的各项计划，现将有关工作总结如下： 一、教研组建设方面 1、在教育教学的工作中，努力发挥"优秀老师、高级老师、名优老师"的表率和示范作用，在上示范课、开讲座、主持集体备课等方面，带头参加教学理论和具体教学实际的讨论，使优秀老师们的各类资源做到组内共享，同时指导年轻老师的成长，在教研组活动的主题中，我们请他们做讲座和一些教学体会，特别是在教材处理中重、难点、疑点、易错点等方面的处理。 2、加强"团队"建设，即加强备课组、师徒结对建设。在教研组的统一计划下，各年级备课组均有自己的教学计划，有健全的集体备课制度，每次活动均做到"四定"，即：定时间、定地点、定内容、定主讲人（上课人），在平常的教学活动中，督促老师做到"教学六仔细"。师徒之间的讨论活动常常进行，老老师的经验为年青人所借鉴使用，反过来，青年老师的闯劲又促使老老师青春焕发，新老相得益彰。我组老师在完成本职工作之余，不计份内份外，积极参加各级各类教研活动，将自己的讨论成果无私地贡献给同行。 3、每位老师都能上好一节公开课，特别是高级老师都在开学初先上好，给年轻老师有一个示范作用，给年轻老师如何上课做很好的榜样的作用。 4、组织全组老师学习 20xx 年浙江省的考试说明，仔细讨论考试说明的变化。因为今年是浙江省深化课改的第一年高考，命题的形式和命题的侧重点都有所变化，所以，要集中全组老师的力量，做好今年的高三复习工作，确保今年的高考成绩会有所突破。 5、组织学习新高一的教学方式，早点准备 20xx 年的高考，特别是处理教材内容的分配及教学的难度的'把握，特别是针对文理不分科的情况下，如何教好这一届的学生。 二、本组本学期取得的荣誉 一学期来，我们也取得了不错的成绩： 1、潘素珍、史正群老师被评为"县学科骨干老师"；潘素珍老师被推举参加"市学科骨干老师"评比； 2、在县、市优课和晒课中，我组老...
